歪子镇第一中心小学实施分层作业促“双减”活动

为深入贯彻国家“双减”政策，切实减轻学生课业负担，同时保证教学质量，歪子镇第一中心小学于2024年11月积极探索，创新作业管理模式，通过实施分层作业，有效促进了学生的个性化发展。

自“双减”政策实施以来，歪子镇第一中心小学高度重视，成立了专门的工作小组，负责策划和组织相关教学活动。学校深入调研学生需求，结合实际情况，制定了详细的实施方案。在作业管理方面，学校遵循“控量提质”原则，积极推行分层作业制度。

分层作业，即教师根据学生实际学习情况和完成能力，将作业分为基础巩固、能力拓展、实践创新等不同类型，以满足学生的多样化学习需求。这种作业模式不仅避免了“一刀切”的传统作业方式带来的弊端，还充分尊重了学生的个体差异，有助于激发学生的学习兴趣和积极性。

在实施分层作业的过程中，教师们精心备课，认真设计作业内容，确保作业既符合课程标准要求，又能贴近学生生活实际。同时，教师们还加强了作业辅导，利用课后服务时段，耐心解答学生的疑问，帮助学生巩固掌握当天的知识要点。

通过实施分层作业，歪子镇第一中心小学的学生们在轻松愉快的氛围中完成了学习任务，有效减轻了课业负担。同时，学生们的个性特长得到了充分发展，学习兴趣和自信心也得到了显著提升。家长们纷纷表示，这样的作业模式不仅减轻了孩子的学习压力，还培养了孩子的自主学习能力和创新精神，对孩子的全面发展非常有益。

此外，歪子镇第一中心小学还积极开展了丰富多彩的社团活动，如美术延时服务班、篮球延时服务班等，进一步丰富了学生的课余生活，培养了学生的兴趣爱好和特长。这些社团活动的开设，不仅为学生提供了展示自我的平台，还促进了学生之间的交流与合作，增强了班级凝聚力。

歪子镇第一中心小学将继续深化“双减”政策的落实，不断完善作业管理制度和课后服务体系，为学生的全面发展创造更加良好的条件。同时，学校也将继续加强师资队伍建设，提升教师的专业素养和教学能力，为培养德智体美劳全面发展的新时代人才贡献力量。

总之，歪子镇第一中心小学通过实施分层作业等创新举措，有效促进了“双减”政策的落地生根，为学生们打造了一个纯净、幸福、多彩的校园生活。未来，学校将继续秉持教育初心，为学生的成长和发展保驾护航。

（通讯员 黄灵木 赵华东 韩岭 供稿）