以查促教守常规，行耕不辍待花开——丹水镇第一中心小学2024年第三学月常规检查

“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”为进一步落实“双减”政策，提升教师专业素养，促进教学常规管理工作精细化、规范化，我校于11月27日开展了本学期第三学月常规检查活动。本次检查主要从教学目标的具体性、设计环节的完整性、重难点的突出性、教学过程的有效性，教法与学法的科学性、作业设计的合理性，以及课堂反思是否及时、深刻、详实等，做出全方位检查。

老师们都能基于学生学情进行教学设计。各学科教案无论从教材分析到目标确定、教学活动的架构，还是独具匠心的板书设计都凝聚了老师们认真备课的心血。看到了每位教师精心备课的痕迹，将二次备课落到实处，既有各种重点标注，又有详细的批注，既体现了集体智慧又融入了个人特色，有很强的针对性和实效性。

教学观摩研讨是提高教师教育教学能力的重要手段，而教师的听课笔记是见证教师专业能力成长的重要素材。在教师听课记录的检查中，不但记录了教学过程，还用了不同颜色的笔来批注感受和课堂优缺点，阐述自己对各环节的看法，对授课老师的教学过程提出了具体可行的改进意见。

从作业检查情况看，各教研组都能够从学生实际出发，科学、合理、有针对性地布置作业，做到内容适量，形式多样，特色鲜明。学生们做到了书写工整认真，答题步骤规范严谨；老师们能及时批改，批阅方法各具特色，用多样化的激励性评语，调动学生的积极性，提高了学生完成作业的规范性和自觉性。

常规检查后，教务处对本次检查中发现的优点与问题，分内容进行了详细的总结和反馈，并针对问题提出整改建议，以此引导老师们在常规教学中加强分析、总结、调整。

教育无小事，行稳方致远。常态化教学常规检查见证了教师们踏踏实实备课、勤勤恳恳教学的点点滴滴。我们将继续立足常规、精耕细作、扎扎实实把教学常规工作做细、做实、做精，在新课标视域下，深耕不辍、匠心不怠，推动我校教育教学工作再上一个新的台阶。

（通讯员 丁哲 供稿）