南阳市新野县前高庙乡王祠堂学校：课后服务创新篇，特色课堂伴成长

为进一步贯彻落实“双减”政策，减轻义务教育阶段学生作业负担和学生校外负担过重的压力。新野县前高庙乡王祠堂学校从实际出发，以服务学生、家庭和社会为宗旨，对课后服务实施方案进行了进一步修改完善，开展剪纸和下象棋活动，为学生提供了丰富多彩的课后服务项目。

剪纸艺术源远流长，其起源可追溯到汉代以前。最初，人们用剪刀或刻刀在纸或金箔、银箔、帛、绢、皮革等材料上剪刻出各种图案，用于装饰和祈福。随着时间的推移，剪纸艺术逐渐发展成为一种独立的艺术形式，并在民间广泛流传。

学生们学习剪纸艺术，不但可以从小培养学生对传统文化艺术的热爱，培养学生对民间艺术的情感，还可以培养学生的想象力、创造能力和动手能力，并且提高学生的审美情操。

棋类是中国优秀传统文化的重要组成部分,与琴、书、画并列为中国四大传统艺术形式。棋类运动集文化、艺术、竞技于一身，不但可以锻炼辩证分析能力，而且可以修身养性，陶冶情操，丰富文化生活。为丰富学校同学们的校园文化生活，增强同学们之间的友谊，营造健康向上的校园氛围。

新野县前高庙乡王祠堂学校象棋特色课堂的孩子们在老师的带领下，从认识象棋开始，逐步懂得将军和应将、棋子的走法等基本常识，小棋手们认真学习象棋的基础知识，扎扎实实训练基本技能，习得走棋规则。“象走田，马走日，车横冲直撞，炮隔子打子”。这些听起来简单的走法其实蕴藏着复杂的路数。这也让象棋社团的学生爱上象棋，学会下象棋，并在下棋的活动中感受到了开心和快乐。

通过这些特色课程，能够满足学生们多样化的发展需求，让每一个孩子都能在课后时光里找到属于自己的舞台，充分发挥自己的潜能。不仅如此，这些课程还能丰富孩子们的课余生活，让他们在快乐中学习，在学习中成长。

（通讯员 卫静 供稿）