以爱育爱 一路生花——南阳市油田第二中学关爱王一帆侧记

　　雨有意，花有应。教育是一场爱与被爱的双向奔赴。

　　在油田二中这个充满爱的大家庭里，我们见证了无数感人的瞬间，其中最令人动容的莫过于501班老师和孩子们对王一帆同学无微不至的关怀与帮助。

　　在最活泼好动的年纪，因为无法独立行走，王一帆一度陷入自卑的泥淖中不可自拔，在最爱笑的年纪，孩子脸上几乎见不到笑容。学校在了解具体情况后，经过多方协调，将他从原本位于高层的班级调换到了低层教室，这一暖心举措大大减轻了王一帆上下楼梯的负担，为他创造了更加便利的学习环境，他踏上了一条温暖的蜕变之路。

　　爱在细微处闪光，生活中，孩子们主动化身为“爱心小助手”。每天上放学时，当看到王妈妈艰难地抱着一帆举步维艰时，爱心小分队成员张皓宸、勾振宇、向文宇等同学争着上前帮忙背书包，帮着搀扶，为王妈妈擦汗。还有的帮忙传递学习资料，课间陪伴聊天，搀扶上厕所，这些看似微不足道的举动，都让一帆感受到了集体的温暖和关爱。任课老师们更是倾注了更多的关爱与耐心，目光不离左右，呵护总是在线。课堂上，细心讲解每一个知识点，确保一帆能够跟上课程的节奏；课后，主动提供个性化辅导，语文老师手把手教他作文写作技巧；数学老师利用休息时间讲解难题，并鼓励他多提问，多思考；英语老师帮助其规范书写和英语读书......在老师和同学们的共同努力和帮助下，一帆克服了种种困难，不仅在学业上取得了显著的进步，更在生活中找到了属于自己的快乐与自信。

　　更重要的是，在心理层面，班主任和任课老师及时介入，帮助一帆调整心态，重拾自信。他们经常与一帆聊天谈心，了解孩子的内心世界和真实需求，给予他及时的肯定与支持。在遇到困难时，同学们会主动伸出援手，与他一起面对；在取得进步时，老师的一个鼓励眼神、一根棒棒糖、一瓣橘子都会让他喜不自胜。这种积极向上的氛围不仅让他学会了坦然面对身体的局限，更教会了他以积极乐观的态度面对生活的磨砺，内心的阴霾逐渐被阳光所取代，久违的笑容绽放在孩子的脸上，一帆笑了！

　　如今，王一帆的学习成绩稳步提升，作文文笔流畅，数学计算准确率大大提高，英语读书自信大方。同时生活自理能力也得到了极大提高，更重要的是，孩子内心充满了正能量内驱力！“爸爸，今天的作业我要三十分钟完成，我要做领军人物”！这是一帆在一天放学后给爸爸说的第一句话。王爸爸激动地说：“这是以前从来没有想过的！是恩师们的爱和责任改变了我的孩子，更感动了我，让原本想无奈放弃的我们重新燃起了希望，感谢学校和老师对孩子的再造之恩，以后我们定会全力配合，把孩子培育得更好！” “感谢温暖的学校，感恩心怀大爱的老师”一帆爸爸激动万分，特意到校向张新田书记表达谢意。

　　“爱在左，情在右，在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”关爱一帆同学是“特例”，但绝不是“个例”。在油田二中还有更多关于爱与被爱的双向奔赴的例子，每一个教育工作者在爱与责任的引领下，心怀热爱，奔赴教育的星辰大海！

　　（通讯员 刘效先 供稿）