新野县上港乡第四中心小学“落实双减政策，推动课后服务”

为努力办好人民满意的教育，推动"双减"工作，满足学生和家长对课后服务的需求，切实减轻学生作业和校外培训负担，提高教学质量和效率，自2024年9月开学以来，上港乡第四中心小学扎实开展了课后服务活动，收到明显成效。

学校成立了课后服务领导小组，制定了详细的安全制度，检查场地设施安全，安排专人负责学生在校期间的安全保障，确保万无一失。加强了考勤管理，严格记录学生的出勤情况，便于家长了解，保证课后服务工作有序开展。课后服务分班分科到人，分时段进行辅导，学校老师全体参加，值班领导不定时对辅导教师辅导情况和学生的学习状况进行检查记录，定期对学生家长公布，自觉接受家长的监督。

学校开展的课后服务形式多样，课程设置内容丰富。作业辅导方面，针对学生的某一方面进行个别辅导，面对面辅导，每节课都有老师辅导的痕迹。同时要求参与服务的老师不能只让学生一味地写作业，采纳多样化的课后服务形式，降低课后服务的枯燥性、停滞性。在课程设置方面，尽可能做到丰富多彩，开设有棋艺、绘画、手工制作等课程，依托乡村少年宫开办了书法、美术、舞蹈等兴趣小组，让孩子们发挥创造力，培养艺术素养。体育健康类项目开设有羽毛球、短跑、跳绳等活动。文化知识类项目开设有经典诵读的课程，巩固了课堂知识、拓展了学生思维。

学校通过这些活动，立足德、智、体、美、劳"五育"并举的育人方略，融合已有的各类资源，利用课后服务时间，开展丰富多彩的社团活动，涵盖文化传承、科技创新、美育涵养、健体强身、思维发展等多个维度，既培养学生兴趣爱好，充分展现学生们的个性，也助力学生综合素质健康发展。

（通讯员 刘冬艳 供稿）