南阳淅川县毛堂初中2024年秋期“教师课堂教学大比武”活动圆满落幕

随着最后一场精彩绝伦的教学展示落下帷幕，南阳淅川县毛堂初中为期三周的“教师课堂教学大比武”活动圆满结束。此次活动不仅是对教师教学能力的一次全面检阅，更是推动学校教育教学改革、促进教师专业成长的重要契机。该校在2024年11月4日晚召开活动总结会议，对本次“教师课堂教学大比武”活动进行了分析和总结。

本次活动在学校领导的高度重视和精心组织下顺利进行。特别值得一提的是，毛堂初中孟新杰校长全程参与，不仅在赛前给予了充分的指导和支持，赛后还亲自与参赛教师进行深入交流，分享教学心得，提出宝贵建议，极大地激发了教师们的积极性和创造性。此外，教导处工作人员也在前期准备和后期成绩统计等方面做了大量细致入微的工作，确保了活动的公平性和有效性。

参赛教师们以《南阳市中小学课堂教学评价参考标准（试行）》为指导方针，围绕“目标导学”模式展开激烈角逐。他们精心设计每一堂课，力求通过自主学习、合作探究等方式激发学生潜能，培养学生的核心素养。比赛期间，课堂上亮点频出，既有生动有趣的互动环节，也有深刻启发思考的问题探讨，充分展现了新时代教师队伍的良好风貌。

经过激烈比拼，最终评选出了杜慧真等六位学科带头人以及王丽慧等五位骨干教师，并表彰了一批表现突出的教坛新秀。同时，在县级爱国主义读书活动演讲比赛中荣获佳绩的学生及其辅导老师也受到了嘉奖。这些荣誉不仅是对个人努力的认可，更是对全体师生共同努力成果的最佳证明。

然而，在取得成绩的同时，该校也清醒地认识到存在的问题：个别教师钻研精神不够，学习能力不足，不能深入研究课标，仍采用老式课堂模式，不利于培养学生的核心素养。个别教师缺乏进取心，对活动认识不到位，不参加活动。部分教师虽然按照目标导学模式和新评价标准上课，但仅徒有其形，未得其神。还有部分教师教材和课标吃不透，课堂处理简单、浅显。针对上述问题，学校将进一步加强对教师的专业培训力度，鼓励大家勇于尝试新的教育理念和技术手段，不断提高自身综合素质。

课改没有停止键，永远在路上。教无止境，学也无止境。毛堂初中的每位教师必须搭乘课改的东风，深研新课标内涵，运用学本课堂理念武装自己、提升自己、成就自己。孟新杰校长为大家设立了业务成长奋斗目标，从教坛新秀到骨干教师到学科带头人再到名师。获得荣誉称号的教师要努力往更高一级奋斗，没有获得荣誉称号的教师要刻苦钻研，提升业务水平。相信在全体教师的共同努力下，毛堂初中的教育教学改革必将取得更加辉煌的成就。

(通讯员 曹海靖 供稿)