教以潜心，研以致远——邓州市都司镇小学英语教研活动

秋风吟诗意，教研唤灵思。10月22日，由都司镇中心校鲁校长指导、小学业务主任张主任组织开展的小学英语教研活动，在都司镇一初中顺利开展并取得圆满成功。本次教研活动是在“新课标”的引领下，以“教师在对话教学中应关注学生的哪些能力”为主题进行的对话教学研究，活动分为课堂教学展示、互动研讨交流两个部分。

精彩的课堂教学展示由都司镇一初中肖昱娴老师执教的六年级上册Unit3 Lesson2 对话练习课。肖老师以词汇教学为基础，以“教、学、练”为线索，以对话教学为目标，以学生为主体，借助多媒体辅助教学，充分调动学生的学习兴趣和积极性，把孩子们带入了美妙的英语世界，让学生在快乐中学习，在轻松愉悦的课堂氛围中掌握本节课的学习内容。

课堂伊始，肖老师借助本单元基础单词设计成游戏模式导入课堂，在前一课学生已有知识的基础上开展本课教学。学生以运动会“邀请函”为目标，肖老师设置了三个有挑战的环节。重点创设以比赛结果为情景的对话背景。学生一一攻破，最终达到本课教学预期效果。肖老师设置了一系列由浅入深的教学活动，引导学生从独立思考到小组讨论，再到学生展示。

精彩的观摩课过后，参与本次活动的校长和教师们在会议室集中进行研讨。会上中心校鲁校长指出作为新时代英语教师应具备的能力，并对本节能全英授课的肖老师表示肯定。鲁校长强调小学英语教师应多用常用口语对学生发出指令，经常在课堂上使用才能给学生营造良好的英语学习氛围。另外鲁校长认为英语教师在教学中应常抓基础、常抓学生、常抓训练，教师应认真对待学生的每一次测试回答并做出分析。鲁校长的精彩发言为在座的教师们传递了满满的力量，更让大家坚定了前进的方向。

随后，中心校赵主任、张主任分别做出指导性建议，两位主任认为教师在设计教学时，教学环节要丰富、教学目标要明确、教学内容要灵活、教学形式要创新。要以实际问题出发，以提升学生核心素养为目标进行教学。老师们受益匪浅，感受颇多。

本次小学六年级英语教研活动，为各学校小学英语学科教师们创设了一个交流合作、互动学习、展示自我、锻炼提高的机会，还为校与校之间的学习和交流提供了平台，有效解决了教学中老师们存在的困惑。相信各位老师将会在核心素养视角下开展英语教学，不忘初心，砥砺前行。相信在老师们的辛勤钻研和不懈努力下，都司教育一定会蒸蒸日上，更上一层楼，做出让大家满意的教育。

（通讯员 贾亦真 供稿）