“双减”落地有声,小作业里大文章——淅川县第一小学开展作业创新活动
[
河南省教育网
]
作者:
常扬
2024-10-17 12:54:58
|
淅川县第一小学为落实“双减”,持续优化作业管理,真正把“办好人民满意的教育”落到实处,特开展了各科教师作业布置创新活动。
本次作业创新活动给教学工作带来了新的活力。老师们的“出奇招”包括设计趣味性作业和针对性作业。如语文作业之创意写作:让学生以故事接龙的方式完成一篇小说,每个学生续写一段情节,培养想象力和协作能力。也可以模仿新闻报道的形式,让学生撰写校园新闻或家庭趣事,提高写作能力。数学作业创新之实践操作:让学生测量家里的物品尺寸,计算体积、面积等,将数学知识应用到实际生活中。制作数学模型,如立体几何图形、数学游戏道具等,加深对数学概念的理解。英语作业创新之口语表达:录制英语短视频,介绍自己的爱好、家庭或学校生活,锻炼口语表达能力。进行英语配音活动,选择喜欢的英文电影片段或动画片进行配音,提高语音语感。综合学科作业创新之科学实验:布置家庭科学小实验,如制作酸碱指示剂、观察植物生长等,培养学生的科学探究精神。

老师们还提出作业分层布置的方法,该方法充分考虑了学生的个体差异。不同学生的学习能力、知识水平和学习进度各不相同,分层作业可以让每个学生都能在自己的能力范围内得到有效的锻炼和提高。对于学习能力较强的学生,可以布置一些具有挑战性的拓展性作业,激发他们的求知欲和探索精神;对于学习基础较为薄弱的学生,则可以布置一些巩固基础知识的作业,帮助他们逐步提高。
总之,中小学“双减”政策下的作业改革下,淅川县第一小学不仅关注学生的学业成绩,更注重学生的全面发展和综合素质的提升,我们将在持续落实“双减”政策的同时为培养新时代的创新型人才奠定坚实的基础。
(通讯员 马晓 常扬 供稿)
责任编辑:haedu005
浏览次数:次