思政教育润心田 科学赋能促成长一一淅川县第三小学教育集团集中教研活动

为贯彻落实教育部《义务教育科学课程标准（2022版）》相关要求，推进义务教育新课程方案和课程标准在我校落地实施，深化教学改革，提高小学科学道法教研质量，淅川县第三小学教育集团于10月11日进行了常规的教研活动。

“树人之根，必固其本；育才之源，必开其门。”为探讨道德与法治学科在新课标下真正落实核心素养目标，淅川县第三小学教育集团靳新正书记、曾庆英校长亲临道法组参加教研，本次教研活动由集团教研中心肖玉红校长主持，活动分四部分进行：先同课异构，由贾丽霞老师自评四年级上册《少让父母为我操心》一课得失情况，然后其他教师逐人发言谈本节课的教学设计；再由王娟组长带领学习道法学科“先学后教”课堂教学流程及操作要领；接着曾校长要求教师利用好教材，用活动引领课堂，把知识内化与生活实际相结合，投入感情让学生有共鸣；并提示教师探索复习课从形式、方法等方面及时反馈教学内容，强化教学效果。最后靳书记意味深长地说:要高度重视这门课程，把立德树人放在首位；要做到两个“加强”:加强教研，充分发挥道法学科的育人功能；加强试题研究，围绕核心素养目标强化习题设计和练习。靳书记特别强调：道德与法治教师要触及孩子心灵，培根铸魂，启智润心，把孩子培养成“人”。

杨振宁曾经说过：“读书努力的不应该称为好学生，而具有很强动手能力与创新精神的才是好学生。”鉴于此，科学教师激发学生的探究本能，培养他们的科学素养显得尤为重要。科学组全体教师在王秀香组长带领下学习新课程标准，强调科学学习要以探究为核心，让学生亲历科学学习过程，开展有效的科学探究活动，让学生掌握探究的基本方法，用科学思维方式获取知识。

本次教研不仅深化了教师对课标的学习和理解，还推进了我校教研工作的创新，促进科学道法学科教学的改革，为教师的专业成长提供了有力的保证。

（通讯员 王娟 供稿）