南阳市新野县城郊乡东北片举行秋期首次英语教研活动

为进一步提升教师教学业务能力，加强校校合作，9月26日上午，南阳市新野县城郊乡东北片举行秋季首次英语教研活动，南阳市新野县城郊乡中心校主任冯天洪、刘海山老师、东北片各校校长及各校英语老师参与了该活动。大家共谋教学新篇，以“研”途共行、蓄力奋进的姿态，开启了新学期的征程。

首先，由新野县城郊乡第三中心小学的梁一玮老师为我们带来五年级上册Unit 2 Animals Lesson1 In the forest。梁老师的口语纯正地道，娓娓道来。在课堂Warming-up环节，梁老师导入猜动物游戏，通过学生的猜测，激发学生感知与本课有关的动物名称，调动学生的学习兴趣。紧接着梁老师通过一系列问题的设置，帮助学生梳理故事情节。话题贴近学生生活实际，学生在听、说、读、看、演的语言交际中提高了语言运用能力，提升了英语学科核心素养。

第二节由新野县城郊乡第三中心小学的赵伟楠老师执教的三年级上册Unit1 Family Lesson2 family members。在课堂导入环节，赵老师引入英文歌曲《Finger Family》，通过手指跟唱让学生初步感知家庭成员。接着在文本的学习过程中，通过看、听、读的过程，获取Smith一家人的家庭关系以及家庭成员的英语称谓，并反复操练本课重点This is my...句型。最后学生们在赵老师的引导下还进行了仿照Smith一家的家庭树，理清自己的家庭树，帮助学生们巩固所学内容，提高了学生运用知识的能力，也增加了学习的趣味性，凸显学生主体学习的意义。

讲课结束后，两位授课教师先阐述了自己的教学设计和课后反思。随后，听课教师们积极参与评课，聚焦新课标理念的课堂落实情况，积极发言、各抒己见，虽然角度不一，但都见解独到，评课议课中不断碰撞出思维的火花。每位教师学其所长，研有所得，营造了浓厚的教研氛围。中心校刘海山老师在总结讲话中对两节课给予精准的点评，并强调英语教学要重视对学生“多说、多听、多读、多写”技能的培养，以及对教师在说课基本环节与设计思路进行指导。最后中心校主任冯天洪对英语教学提出“英语教学要从低年级抓起”，注重小学英语词汇教学，并带领教师们研读于永正的《给教师的20条建议》。

通过这次教研活动，每位老师都受益匪浅，为自己平时开展教学工作奠定了良好的基础。大家一致表示：一定在教学新航道上不断探索，不断实践，常学常新，勤学勤进，且思且悟且成长！

（通讯员 冯书彩 供稿）