南阳市镇平县第一高级中学：推行班主任“坐班制”，稳步推进学风建设

9月25日午后，班主任张桂豪、甘聚刚等先后进入光谦部的教室，检查督促学生进行变式训练，在安静的教室里适当午休。“注意不懂要问，别说话了。”“抓紧休息一下吧。”“注意别着凉。”……这是秋期开学以来，南阳市镇平县第一高级中学结合校情，在全校积极推行班主任坐班制度的一个个感人瞬间。

据悉，班主任坐班制，是该校抓好精细化管理的一项重要举措。班主任进入班级办公，实时了解班级动态，增加与学生接触、沟通的机会，增进师生关系，督促学生养成良好的课堂行为习惯和学习习惯，营造良好的班风、学风，建设优秀班集体，显著提升了教育教学质量。

该校各年级、级部制定相关实施细则，强化服务意识，将自习课、三饭后等关键节点细化落实到具体责任人，并对“坐班制”落实执行情况进行巡查和监管，记入教职工个人业绩考核档案，确保工作实效。对此，该校教务主任高连山说到，推行“坐班”制度能增加师生交流互动，更真切地走进学生、关注学生、关心学生，也更有利于老师们了解学情和班风，开展更有针对性的教育教学工作。

授课之余，该校班主任们坐在教室后排进行备课、谈心、批改作业等，全天候、全过程参与班级管理和学生管理，为学生提供暖心贴身服务。同时，针对坐班活动中出现的一些问题，班主任也能及时地与科任老师共同协商，针对重点问题进行相关的整改，以提高课堂效率。

该校副校长孙国君表示，学校新学期改革推行班主任“坐班制”，将学校的精细化管理落到实处。坐班制有利于为学生创设良好的学习环境，让学生养成良好的学习习惯，在全校形成浓厚的学习风气。我们将进一步认真落实校委会的相关要求，始终把对质量的追求作为内在要求，实行学校管理工作的精细化与制度化，把学风建设贯穿班主任工作全过程，充分发挥班主任中流砥柱作用，持续激发干事创业内生动力，推动一高教育高质量发展行稳致远。

（通讯员 韩晶宇 供稿）