抓好师德师风建设 办好人民满意学校
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河南省教育网
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作者：
杨玉良
2022-06-20 17:47:10
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“老师是学生的镜子,学生是老师的影子。”教师的一言一行都对学生产生潜移默化的影响。师德师风建设是办好人民满意教育的前提，为贯彻落实观念能力作风建设年活动，全方位提升教育教学水平，近日，金河镇中心学校通过系列活动，认真落实“六抓六有效”，不断提升学校师德师风建设水平，办人民满意学校。
抓好专题学习，有效提升师德素养。“育人者必先育己”。为从源头上加强师德师风建设，学校召开了全体教职工会议，重点学习中央和省《教育部关于中小学教师职业行为的十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件精神，明确师德“红线”，推动全镇教职工统一思想、提高站位，落实师德责任制建设。
抓好专项整治，有效防控重点领域。开展“违规收受礼品”专项治理，开展在职教师有偿家教专项排查整治，绷紧纪律之弦，严格遵守“四个严禁”。深入贯彻落实中央八项规定，持之以恒纠正“四风”，弘扬风清气正、文明节俭的良好风尚。
抓实日常监管，有效规范从教行为。成立师德师风建设领导小组，组织全体教师签订师德师风承诺书、责任书，公示学校及上级教育主管部门师德师风投诉举报电话和邮箱，设置投诉举报信箱，依法接受家长和社会的监督举报，引导和监督教师以身作则、为人师表，严谨治学、依法执教、廉洁从教。
抓好活动载体，有效营造尊师氛围。开展多项主题教育活动，要求全校教职工手写师德师风承诺书，以师德论坛、征文比赛等形式，形成人人讲师德、重师德的良好氛围。
抓实家访调查，有效掌握师德动态。开展课外家访活动，利用放学或周末时间深入学生和教师家庭走访，重点走访建档立卡贫困学生、留守儿童、困难教师家庭，详细了解他们的家庭、生活、思想等情况，主动为有困难的师生排忧解难。
抓好先进典型，有效确保正面引领。通过开展师德演讲、优秀党员评选等活动，加强引领，发挥“最美教师”、“师德标兵”的典型代表的示范带动作用，形成了强大正能量，使师德师风建设有了明显提高。
通过上述系列活动的开展，增强了全镇教师的责任感和使命感，提高了教师们的思想素质和师德水平。
（通讯员 杨玉良 供稿）
责任编辑：杨萌果
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