西峡县军马河镇中心校纵深推进“观念能力作风年建设”

　　5月5日—6日，西峡县军马河镇教育系统“观念能力作风建设年”活动推进会在镇中心校会议室如期举行，全镇中小学校及幼儿园领导班子先集中学习、深刻领会会议精神，然后由中心校领导班子分片深入学校一线，召开剖析座谈会，真正把观念能力作风建设作为极其严肃的政治任务和推动工作的重要抓手，提振学校领导和教师苦干实干的精神气，确保推进活动打破常态、不走过场、开出实效。

 

　　会议对全镇教育系统观念能力作风年建设工作进行了再部署、再动员、再推进。该镇中心校负责人李宏伟对作风年建设工作中存在的3个方面问题说“不”，直击问题，不遮掩，并从切实增强抓好作风建设的责任性和自觉性，切实找准教育系统作风建设的突出问题，做好台账销号式整改进行了具体安排。他指出：一是理论学习不多深入。常常忙于具体事务，口头上把精力放在某某具体工作，没有静下心来主动学习，久而久之，就陷入实用主义。学习缺乏持久性，没有发挥钉子精神和海绵精神，大时间找不来，小块时间不利用。学习思考能力不强，对新理论，理解不深、悟不透，导致观念落后陈旧，能力不强，作风不硬!二是担当斗争勇气不足。 担当是领导必备的基本素质，有多大担当才能干多大事业。特别是教学工作上，管人、管业务中，工作职责落实上，还存在束手束脚，求稳怕乱，不敢迈开大步的思想。有时候担心，冲了红线，触了底线，说到底还是领导班子缺乏敢于涉险滩和“违规”同志红脸、斗争的勇气，要敢和“问题人”红脸，不怕得罪人，敢于啃“硬骨头”，敢于打硬仗。三是纪律观念不强。在日常工作中，觉得大家都挺辛苦，发现不了问题，发现问题了，在批评教育提醒方面，碍于情面，点到为止，存在好人主义；对大局致力于维护团结稳定，着重了提振信心，但忽略敏锐地发现存在问题，没有认真抓细日常管理，没有从具体事情抓起；对存在问题，熟视无睹，下去不追查、不过问、不把关，极大程度上放松了教育管理，缺乏长效约束和监督。

 

　　会议要求，全镇中小学、幼儿园要狠下功夫，强化措施，聚焦学习任务、问题查摆、措施落实、监督检查，把作风建设扎根到灵魂深处、体现到教育教学工作实处，扎实强化工作作风，确保作风建设工作取得实效。各校要从以下几个方面入手：1、工作作风要雷厉风行，抓铁有痕，踏石留印，守正笃实，久久为功。2、作风建设要有新气象新作为，必须提高政治站位，必须准把握形势，级增强政治定力，必增强政治定力，必须完善有力方法措施，在新起点上的再部署，再出发，是进一步加强作风建设的动员会。3、狠抓学习教育，转变思想观念，纯洁工作队伍，深入发现问题，下决心抓通报问责，落实工作纪律。4、光荣传统和优良作风如同明镜，照鉴着理想信念，激励广大教师员工砥砺品质，争当表率。5、要始终守住清苦，耐住寂寞，抗住诱惑，管住小节。6、每一位军马河教育人要继续发扬钉钉子精神，一锤接着一锤敲，一个节点一个节点地干，一个问题一个问题地办理，不松劲、不停步，再出发，一刻不停歇地推动工作作风向纵深推进。7、大家要始终保持澎湃的事业激情，始终保持追求卓越，勇创一流的人生境界，始终保持脚上有泥的踏实作风，始终保持勤勉的工作作风，始终保持不惧繁难、迎难而上的责任担当，始终保持善作善成，一抓到底的勇气和责任担当。

 

　　会议强调，各校要破除不想干事的顽疾，树立真抓实干的正气新风；破除精神萎靡，不敢担当的顽疾，树立勇于担当的正气新风;破除粗技大叶，不负责的顽疾，树立尽职尽责的正气新风；破除因循守旧，不思革新的顽疾，树立改革意识;破除慵懒散拖，不讲规矩的顽疾，树立纪律严明的正气新风；破除小成就即满，不求上进的顽疾，树立攻坚克难的正气新风;破除虚假浮躁，不干实事的顽疾，树立求真务实的正气新风。

 

　　今年是教育系统作风建设提升年，全镇教育系统上下要以更高的标准，更严的要求，坚决将教育系统“习惯性平庸、习惯性落后、习惯性等待、习惯性推卸、习惯性侥幸”等作风顽疾整治到位，切实加强个人自律，树好形象，推进作风建设的常态化、制度化，要大力营造良好教育行风，推进军马河镇教育高质量发展。

 

　　（通讯员 任学旺 王晓廷 供稿）