淅川县西簧乡中心学校积极落实课后延时服务及“双减”工作会议精神
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河南省教育网
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作者：
徐鸿飞
2021-09-28 09:39:52
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为促进中小学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生的困难，进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感，淅川县西簧乡中心学校积极落实课后延时服务及“双减”工作会议精神，充分发挥中小学校课后服务主渠道作用，利用在管理、人员、场地、资源等方面的优势，积极作为，主动承担起学生课后服务责任，切实减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。
淅川县西簧乡中心学校强调：课后服务必须坚持学生家长自愿，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。要优先保障留守儿童、进城务工人员随迁子女等亟需服务群体的要求。课后服务内容主要是安排学生做作业、自主阅读、体育，以及娱乐游戏、拓展训练、观看适宜儿童的影片等，坚决防止将课后服务变相成为集体教学或"补课"。要强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施，确保学生安全。
该乡中心校陈国庆主任强调：本期全乡要把课后服务工作纳入中小学校考评体系，加强督导检查，创新工作机制和方法，积极探索形成各具特色的课后服务工作模式；还要严格遵循学生身心发展规律组织教育教学活动，在减轻家长和学生负担的同时，不减责任、不减质量、不减成长，助力学生身心健康和多元发展；各校要设立家长“举报信箱”，公示信箱号码和校长电话号码，并定期开展问卷调查，加强家校互动，密切配合，为孩子的健康成长保驾护航。
（通讯员 徐鸿飞 杨新明 供稿）
责任编辑：刘淑洁
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