方城县特殊教育学校：以赛促教 赛中成长
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河南省教育网
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作者：
马永红
2020-12-29 09:05:00
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为了优化课堂，提高课堂教学的有效性，提升教师的教学水平，促进教师的专业成长，12月26日—28日方城县特殊教育学校开展了2020年教师公开课大赛活动。
本次赛课活动由教师自愿报名，自选科目和授课班级，通过抽签决定授课顺序。最终共16名教师参赛，授课科目涵盖听障语文、听障数学、生活语文、生活数学、健康、体育和美工。赛课期间，袁经义校长、张建国副校长全程参与。
赛课中，教师们各显神通，把知识点融入到生活实际，结合动画、儿歌、图片、创设情境、实践活动、模仿表演等形象的教学形式，生动有趣地呈现出来。例如培智四年级周素珍老师的生活数学课《认识人民币》中，老师利用真实的人民币，创设点菜付账的情景，又设计去超市购物的体验活动，让学生在活动的乐趣中去认识人民币，学会用人民币付款。听障八年级张寅荷老师的美工课《五谷作画》，利用五谷杂粮的色、形、质来作画，设计新颖，构思巧妙，引导孩子们在生活中去不断发现美，创造美。听障四年级语文杜曦老师的《我是什么》，利用有趣的生活现象导入课题，循循善诱，不断启发学生自主思考，积极表达，充分发挥学生的主体性。同时，参赛的每位教师在课堂中都能注重全体学生的发展，针对不同学生采用灵活的教学手段，设计不同的学习目标，真正做到因材施教。
赛课结束后，老师们从各个角度进行了细致的点评交流，充分肯定了每位老师教学中的亮点，并提出了具有针对性和实效性的意见建议。最后袁经义校长对本次大赛活动作点评总结。他说通过这次活动的开展，能看到老师们备课充分，讲课用心，评课诚心。从整体效果来看，老师们都有所成长，下一步要把培养学生良好行为习惯的养成和生活技能的掌握，作为教育教学的主要目标，不断探索、创新符合特殊儿童身心特点的教学模式。
本次公开课大赛活动，让每一位老师在活动中都得到磨炼成长，既展示了特教学校教师的风采，又为以后的教学提供了宝贵的经验，为教师的专业成长指明了方向。
（通讯员 马永红 供稿）
责任编辑：曹雪
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