内乡县区域教研共同体举办第二次生物教研会
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河南省教育网
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作者：
时起盈
2020-12-24 17:39:33
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12月24日上午，内乡县区域共同体第二次生物教研会在内乡初中西直播教室举行。来自全县的初中生物教研组长及备课组长参与了教研活动。县基础教研室生物学科教研员杨保山老师与并会做了总结发言。
本次教研会的主题是“如何帮助学生构建知识体系”。本次活动紧紧围绕这个主题进行。先由内乡初中徐瑞阳老师和实验初中的屈彬彬老师各上了一节观摩课，然后大家就这两节课，进行了深入地研讨。
两位参与讲课的教师首先谈了自己的教学思路。徐老师谈到，她紧紧围绕课本中的三个实验，引导学生从实验中得出结论，然后再得出整体结论。曲老师在引导学生学习的过程中，注意从知识的内在联系出发，通过推导，构建严密的逻辑知识体系。
与会教师联系自己的教学经验，谈了对这两节观摩课的看法，他们一致认为，这两节课，教师课前准备充分，对课本挖掘很深，知识逻辑严密，体系严谨。特别是充分利用了小组合作，发挥了集体的力量，激发了学生的学习热情，锻炼了学生的整体思维能力。
内乡初中生物教研组组长贾中涛老师说，内乡初中的生物教师在自己的教学活动中，每堂课都引导学生构建知识网络。他接着展示了学生自己办的生物报，表明学生有较强的构建的学科知识体系的能力。
杨宝山老师最后做了总结发言。他强调，在他引导构建学生的知识体系时，一定要从学生的实际出发，钻研教材，要培养学生的劳动观念，深刻挖掘生活和知识的内在联系，促进学生自主的建立自己的学科知识体系。
（通讯员 时起盈 供稿）
责任编辑：曹雪
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