淅川县毛堂乡中心校多措并举落实“4114”教研工程
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河南省教育网
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作者：
夏国君 张李伟
2020-10-19 15:43:18
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为进一步提高教教育教学成绩，激发全乡教师的工作热情，淅川县毛堂乡中心校采取多种措施，积极落实淅川县教体局倡导的“4114”教研工程，使“4114”教研工程向纵深处发展。
“4114”中的4指的是四清教学，旨在加强学生学习过程的管理，以提高学生学习效果为目的。毛堂乡中心校采取了包学区领导深入各校对堂堂清、日日清、周周清进行检查指导，通过推门听课、检查作业、听取汇报、询问学生等方式来落实，对月月清采取全乡联考活动，扎实推进四清教学。
从10月19日本周一开始，毛堂乡中心校对“4114”教研工程中的一课一研、一课多磨活动进行了细化落实：根据毛堂乡学校实际情况，采取了毛堂中学按年级在本校进行教研，小学进行了分级教研，具体划分及分工是：张营小学承担一、二年级教研；牧元小学承担三年级教研；大庙小学承担四年级教研；毛堂乡小承担五、六年级教研。毛堂乡中心校对此在10月14日专题召开全乡校长及业务校长会议，在会上，中心校凌振勇主任、李明国书记、夏国君主任对这项工作进行了着重强调和详细布置，规定每周一为全乡教研时间，上午语文，下午数学，全乡一类学校教师分学科参与，二类学校教师推荐教师分学科错级参与。上下午第一节为优质课展示，第二节对上节课进行评价、评课，三四节对本周所学内容进行研课磨课活动。
毛堂乡中心校分派中心校工作人员到承担教研工作的学校进行协助监督，中心校凌振勇主任、李明国书记、夏国君主任及其它领导班子成员全员参与到教研活动中去，确保此项作做实做好。
落实“4114”教研工程，毛堂乡中心校正在多举并措，扎实进行，这项工作的纵深开展，激发了学生的学生热情，调动了教师工作激情，呈现一种昂扬向上的教学氛围，为教学成绩的再提升保驾护航。
（通讯员 夏国君 张李伟 供稿）
责任编辑：曹雪
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