清河镇中心学校召开2020年春季“大走访、大排查”教育脱贫攻坚专题会
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河南省教育网
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作者：
兰丰春
2020-03-27 21:40:26
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为深入贯彻落实习近平总书记决战脱贫攻坚的重要指示精神，认真落实河南省脱贫攻坚领导小组的通知要求，夯实教育扶贫工作根基、巩固教育脱贫攻坚成果，为全县高质量打赢脱贫攻坚战奠定坚实基础。方城县清河镇中心学校与3月27日通过钉钉直播的形式召开了清河镇教育系统“2020年春季‘大走访、大排查’教育脱贫攻坚专题会”。
一、工作原则
坚持“精准”原则，各学校组织相关人员，采取电话、微信以及入户调查等方式，对照方城县享受政策贫困人口花名册按相关要求逐户逐人进行认真排查，做到排查对象精准、内容精准、整改精准、落实精准，彻底解决适龄儿童教育保障问题，强力消除化解疫情影响，确保脱贫攻坚战圆满收官。
二、工作内容
“大走访、大排查”教育脱贫攻坚工作涉及教育扶贫政策共计14项内容。各校要对标“大走访、大排查”教育脱贫攻坚内容，具体做好以下工作
1、开展大排查。
通过“大走访、大排查”，逐村逐户逐人对教育脱贫攻坚14项政策落实情况进行一次大排查，澄清本辖区贫困群众教育扶贫政策落实底子，完善建立教育扶贫台账，及时整改教育扶贫政策死角盲区，对标销号确保政策落实不落一户，不漏一人。
2、开展大比对。
结合下发人员信息清单，做到三个比对，与扶贫库比对，与学籍库比对，与财局实发报表比对；对排查中发现的问题进行纠错纠偏、整改提升，确保各项数据的真实、准确、统一、完整
3、开展大整改。
通过对“大走访、大排查”活动中发现的问题和各级考核评估、督查检查交办问题进行大整改，举一反三、对标分析，彻底解决工作中存在的突出问题和短板不足，确保教育脱贫工作务实、脱贫过程扎实、脱贫结果真实。
4、认真填写调查表。
在走访时，按照一户一档要求，针对名单中涉及人员排查出的各类相关问题，要逐人建立台账，保障教育政策的全面落实。
三、工作要求
(一)提高认识，凝聚共识。
各校要进一步提高对“大走访、大排查”教育脱贫攻坚工作重要性的认识，把“大走访、大排查”教育脱贫攻坚工作作为全面提高教育扶贫工作的一次难得机遇，正视存在问题，聚焦短板弱项，着力整改提升，以时不我待的紧迫感和责任感，再振旗鼓，发起新一轮冲锋，以“大走访、大排查”攻坚夯实扶贫工作基础，助推全年工作。
(二) 细化措施，压实责任。
各校要对照方案要求，结合工作实际，认真研究制定工作计划，细化工作措施。实行“一把手”负总责，校长要亲自部署亲自安排，把握关键问题，抓住重要环节，落实有效措施。要广泛动员相关人员积极参与、凝聚合力、统筹协作，确保“大走访、大排查”工作目标任务全面完成。
(三) 强化督导，确保实效。
中心校对各校工作情况进行随机抽查，对排查问题隐瞒不报、问题排查不深入、问题整改不力等情况，严格追究相关单位和责任人责任，并纳入年度脱贫攻坚成效考核成绩。
冬已尽、春已来、疫终除、待春风来、春暖花开，我们坚信，在国家领导的英明领导下，全国人民万众一心，我们离胜利已经不远了，向我们所有坚持在抗疫一线的工作人员致以最崇高的敬意。同时也希望我们全国的莘莘学子们早日回到校园，想必这也是大家共同的心声，希望孩子早日走出家门，迈入校园，这一天，不远了！！！
（通讯员 兰丰春 供稿）
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