西峡县回车镇：战疫情，面朝屏幕依旧花开烂漫
[
河南省教育网
]
作者：
雷烽
2020-02-18 18:55:00
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疫情防控需要学校延期开学，回车镇中小学校因地制宜利用网络课程资源组织学生在线学习，老师们面朝屏幕让教育教学“线”上开花，花式网课“抗疫”社会好评如潮。“召必战，战必胜”，该镇中小学教师个个使出浑身本事，因陋就简，纷纷变身在线教学主播，最大限度的发挥自身的专长、媒体平台的效用和优势，形式多样服务于学校的线上教学，让人感动、让人尊敬，更是整个战“疫”中的动人篇章、美丽风景，让我们看到了教师的那一份敬业心、舐犊情。
优化教学内容，合理安排任务。该镇中小学校避免单一的文化知识教学，多渠道向学生宣传防控知识，对学生深入进行健康理念和自我保护教育，学习抗击疫情中涌现的先进事迹，将疫情防控知识学习和国家课程学习相结合；合理设置校本课程，指导学生阅读、写字、写作，加强体育锻炼；把握好教学内容的适量和教学时长的适当，督促学生充分利用居家时间提升自身综合素质。
优化组织方式，整合教育资源。该镇中小学校关注特殊群体，根据不同学段、不同年级学生特点，分别采取直播、录播、点播、电视视频、音频、短信等学习方式，努力实现全覆盖。多数老师使用“乐教乐学”中的“直播中心+课堂工具（电子教材、资源）+手机课堂助手（手机投影）+简单互动”的形式直播，通过“学习通知”、“课本点读”等模块发布音视频、图片、文字等多样化电子作业、在线批阅反馈，了解学生的学习情况；借助“名校同步课堂、微信群、钉钉群、QQ群”搭建的沟通桥梁，和家长、学生互通交流，了解学生在家学习情况，及时的辅导答疑解惑。这种新颖的学习方式激发学生的学习兴趣，使学生在学习书本知识的同时，感受网络授课的乐趣，提高学习的积极性。“为了让直播学习的效果更好，老师们每天都要花好几个小时来备课，努力把书本上的知识，活灵活现的用课件、微课视频等形式展现出来，并不断练习直播技巧，甚至是直播时不称呼你们，而应该是一对一的称呼你等，都成了老师们讨论的小细节。”该镇中心校校长介绍。
减轻学生负担，减少上线时间。该镇中小学校合理编制课程表、作息时间表，科学设计作业的形式和内容，布置弹性作业和分层作业；适度放慢教学进度，努力做到劳逸结合，规范网上教学行为。
抓好宣传动员，落实家校共育。该镇中小学校向社会、家庭多渠道宣传开展网上教育教学活动的必要性，动员学生家长参与学生管理工作，关注学生身心健康。他们及时征求家长和学生建议，回应群众最关心的问题，调整网上教学，确保教学效果最大化。
若一心向学，则处处是课堂。“虽然宅在家，但真的已经开学了”，该镇中小学校能够克服困难，创造条件，通过多种方式抓好在线教育教学活动。让我们共同努力，用成长的足迹踩踏灾难，“把这场疫情变成教材，共同完成好这场生命课程”，让不幸成为通向幸福的桥梁，早日战胜疫情。
（通讯员 雷烽 供稿）
责任编辑：曹雪
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