寺湾镇中心学校：推动“三位一体”德育新模式向纵深发展
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河南省教育网
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作者：
王栋梁
2020-01-09 17:39:47
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近年来，寺湾镇中心学校多形式开展德育系列活动，不断拓展德育工作宽度，挖掘德育工作深度，全力构建学校、家庭和社会“三位一体”的德育工作体系，发挥学校教育主阵地作用，培育学生成人成才。
学校活动多元开展，推动“体验式”德育。一是结合传统节日和传统文化制定学校德育活动实施方案，加强思政课教学，常态化、规范化、系列化开展德育教育活动；二是加强与盛湾移民博物馆联系，探索开展“红色文化”研学旅行实践活动，对学生进行爱国主义教育；三是加强与淅川县青少年活动中心沟通联系，组织学生开展社会实践活动；四是定期组织学生到寺湾镇养老院、敬老院等开展志愿服务等；五是组织学生深入社区开展文明劝导活动；六是组织学生走出校园，深入寺湾康达眼镜厂、服装厂等进行参观学习，通过亲身体验，感悟生活。
家校协作联合发力，创新德育载体。一是依托“乐教乐学”平台向家长发送学生在校的表现情况和学业评价；二是建立班级家校互动微信群，加强与家长的沟通，形成教育合力；三是每月召开一次家长会，介绍学校的办学理念，指导家长科学有效地开展家庭教育；四是加强行为习惯、学习习惯“处境不利学生”的教育，及时开展“孩子、家长、班主任”的三方沟通谈心谈话活动，做到了有效沟通，有效教育。五是组建班级家委员会和学校家长委员会，参与班级事务和学校相关工作的管理和协调。
社会力量多方发力，拓展德育宽度。一是积极争取寺湾镇派出所、司法所、关爱下一代委员会等相关单位的支持和帮助，二是定期邀请寺湾镇关工委法治教育宣讲团、警官到学校开展法治教育专题讲座；三是定期组织各班学生开展法治教育、安全教育和禁毒教育。四是邀请法治副校长、法治辅导员定期深入班级开展法治教育活动。
（通讯员 王良 供稿）
责任编辑：曹雪
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