淅川县滔河乡中心校：教师当评委 校长赛课忙
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作者：
周俊青
2019-12-20 15:19:16
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连日来，淅川县滔河乡小校园内一片繁忙的景象：从全乡抽调的10名评委老师穿梭于各个年级听课、打分、讲评，参加赛课的校长们提前试课件，磨课，上课……
“同学们，刚才我们通过动画演示，初步了解了田忌用自己的方法赢得了齐王，那还有没有其他比赛的方法呢，老师这里提前准备了一些不同颜色马的模具，我们来试一试其他的方法，好不好？”19日下午，来自该乡申明铺小学的金章牛校长又是演示动画课件，又是让孩子们实物操作，让这一比较抽象的数学难题变得形象直观起来，极大地调动了孩子们学习的积极性。
“大家看，这样的两个三角形，拼接以后，会变成什么形状？”来自该乡移民小学的史新建校长手拿教具，边讲边向学生演示着，然后让学生分组进行操作，真正实现了学生为主体，教师为主导的“导学互动”理念。
为了真正达到赛课的效果，起到提高校长教学技能，示范带动教师的作用，该乡提前从全乡抽调10名优秀教师，对担任评委事宜进行培训，然后全程由10名教师轮流担任评委，对校长讲课进行打分，最后评出一二三等奖予以表彰。
“周校长的课能够按照导学互动的模式来上，比较熟练，但由于提前备课不充分，对学生学情备得不到位，因此，导致课堂容量较大，前松后紧，给人虎头蛇尾之感……”讲评会上，担任评委的老师不客气地对着周校长展开了“批评”。
为了提高研的水平，该乡中心校同时邀请了兄弟乡镇大石桥乡的校长观摩指导，加强乡级教研，同时，该乡初中还邀请县直一中、老城初中、大石桥一中等教科研能力较强的单位进行毕业班研课磨课，强化校际交流。
教学质量是学校的生命线，加强教学教研是提高教学质量的一大法宝，滔河教育，已经扬鞭奋蹄在这条教研之路上。
（通讯员 周俊青 供稿）
责任编辑：曹雪
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