方城县：“远足+”德育模式，提升学生综合素养
[
河南省教育网
]
作者：
朱立新
2019-12-05 14:12:52
|
开展远足活动，是贯彻落实教育部等部门《关于推进中小学生研学旅行的意见》《中小学德育工作指南》等文件精神，提升学生综合素养的有效途径。近期，方城县各中小学校利用晴好天气，采取多种形式，扎实组织开展远足活动，收到良好效果。
为收到“一次远足、多种教育、一生收获”的远足目的，各中小学校根据学生身心特点，结合当地人文历史情况，主动增加远足内涵，创新远足形式，灵活采取“远足+志愿服务”“远足+研学实践”“远足+安全纪律教育”“远足+生态文明教育”“远足+红色教育”“远足+国防教育”等“嫁接”远足的方式，使学生从远足活动中，减轻压力、锤炼意志、增强体质、拓宽视野、增长见识、体验生活，受到良好的安全守纪教育、文明礼仪教育、劳动教育、红色教育、国防教育等德育教育，身体得到磨炼，心灵受到触动、思想得到洗礼、灵魂得到升华。
据悉，县实验小学于近日开展“观赏家乡美景，感受家乡巨变”为主题的远足活动，该活动目的地为郑万高铁途径站——方城站。在高铁站广场，学校有关负责同志向全体学生讲解我国高铁的发展历史和高铁开通给方城带来的机遇和变化，全体学生爱祖国、爱家乡的情感油然而生；杨楼一中在远足活动中，引导学生在楚长城遗址参观合影的同时，讲解方城县浓厚的楚国历史、文化，开展县情教育；博望镇第一小学借助三国文化浓厚的地域特点，组织学生开展“观三国古迹，品三国文化”为主题的“远足+”活动。
参与远足活动的教师纷纷表示，这种形式的远足，使参与学生在充分拥抱大自然的同时，受到良好的德育教育和思想熏陶，对学生一生的健康成长将产生积极的影响。
“远足+”活动的开展，是方城县教育体育局“德育推进年”主题年之下，各学校德育活动的成功实践，对提高学生综合素养、提升德育实效将起到积极作用。
(通讯员 朱立新 供稿)
责任编辑：曹雪
浏览次数：次