南阳市方城县二郎庙镇中心学校：全面实施“三美”工程，促进学校内涵式发展
[
河南省教育网
]
作者：
张世蔚
2019-11-14 21:37:09
|
2019年11月14日，方城县二郎庙镇中心校经过多次召开会议、认真研究，面向全镇24所中小学，制订、出台了《二郎庙镇中小学校“三美”工程实施方案》。自此，全镇中小学校“三美”工程创建工作拉开序幕。
“三美”工程创建，涵盖“最美学生”“最美教师”“最美校园”三项内容。
“最美学生”的创建目标是培养学生良好政治素质、道德品质、法治意识和行为习惯，形成积极健康的人格和良好的心理素质，促进学生核心素养提升和全面发展。评价标准包括学习好习惯、生活好习惯、行为好习惯三个方面。
“最美教师”的创建目标是弘扬高尚师德，力行师德规范，全面提高教师队伍整体素质，展示教师恪尽职守、不计名利、无私奉献、甘为人梯的精神风貌，鼓励教师扎根教育、潜心育人、推动全镇教育事业全面发展。评价标准包括：爱党爱国，政治坚定，严于律己；爱岗敬业，品德高尚，为人师表；谦虚勤学，严谨笃学，成绩优秀；教书育人，关爱学生，深受爱戴；民主协作，改革创新，示范带动，共五个方面。
“最美校园”的创建是以“建设内涵丰富、特色鲜明的高品质校园文化，引领学校内涵发展、特色发展，引领师生健康成长”为目标，深入挖掘学校文化内涵，在科学准确定位的基础上，提炼具有个性特色的办学理念。确定师生共同的核心价值追求，形成民主科学的管理制度，优良的校风、教风、学风，健康文明的行为规范，优美典雅的学校环境，实现中小学校文化形态个性化、特色化、多样化发展，提升教育整体实力。创建目标包括最美自然环境、最美文化环境、最美设施环境、最美班级、最美寝室、最美办公室、最美餐饮厅、最美特色社团、最美大课间、最美养成习惯十个方面。
二郎镇中心校全面启动“三美”工程创建，是积极落实《方城县教体局“三美”工程实施意见》的创造性实践。在学生方面，目的是通过良好行为习惯教育，培养学生积极健康人格，提高学生核心素养。在教师方面，目的是深入开展师德师风建设，培养有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师，树立方城教师的良好形象；打造一支能做好学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人的教师队伍。在校园环境方面，目的是以改善学校办学条件、整治学校环境、建设校园文化为重点，切实加强学校基础设施标准化建设，学校管理逐步实现规范化、精细化、特色化。实现环境育人，促进学生快乐成长，提升学校办学品位，全面提高教育教学质量。
《二郎庙镇中小学校“三美”工程实施方案》的制订和实施，是以更好育人为目标，从“学生习惯、教师师德、育人环境”三方面提升标准，促进全镇中小学内涵式发展的有力举措。目前，全镇中小学积极响应，各项创建工作已经全面启动。
（通讯员 张世蔚 供稿）
责任编辑：曹雪
浏览次数：次