以赛促教 以评促改——方城县杨集镇中心学校开展优质课评选活动
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河南省教育网
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作者：
王洋
2019-10-31 18:34:59
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为进一步落实方城县教研室工作安排，加强课堂教学改革和校级联动，达到教师之间学习交流、优质教学资源互补共享，迅速提高青年教师驾驭教材、掌控课堂、高效教学的能力，提升课堂教学水平，解决课堂教学中存在的疑惑，展示教师教学风采，提高教师队伍的整体素质，进而达到提高各学校教学质量的目。10月30日、31日分别在镇二初中、中心小学举行的中小学教师赛课活动，中心校领导科学组织、全体教师积极参与，讲课教师们认真准备、精心上课，评委准确评价。取得了良好效果。
首先由校级初赛评选出的 18名教师精彩授课，有小学语文、英语学科，初中语文、政治、历史、地理学科。参赛教师们在课程改革理念的应用上，教师主导、学生主体地位的落实上，在探究合作互动模式的实践上都有不凡的表现。不少学校的教师参与了赛课观摩的全过程，听课者扮演着学习者、监督者、评价者的角色，共同提高、共同进步。
然后是参赛教师集中说课，向大家述说课堂设计思路、教学得失，最后由镇中心学校工作人员和学科优秀一线教师组成的评委们集中评课。评委们认真听课，精心记录，仔细甄别，准确评价，指出每位教师课堂亮点、不足之处，对每位参赛选手上课情况进行了深入细致的评课，让参赛老师们受益匪浅，通过评课加深了对上课的认识。以实事求是的态度，严谨科学的工作作风对待本次评审活动，最后评出了一、二、三等奖，并择优推荐参加县级优质课评选。
此次观摩赛课活动十分成功，既是一次教学水平的大检阅、又锻炼了教师队伍，为年轻教师树立了标杆。先听课、再说课、后评课，达到了以赛促教、以评促改、以学提升课堂教学水平的目的。参与教师们一致表示，在以后的课堂教学中，首先要吃透教材、研究课堂、精细备课，还要认真联系学生实际，设计好每个教学环节，最后，把课堂上好、上活，变学生“要我学”为“我要学”、“我乐学”。各参赛老师和听课老师从活动中获得有益的启示，将感悟到的学到的东西运用到今后的教学当中去，这对全面提高教学质量将会起到积极的推动作用。
（通讯员 王洋 供稿）
责任编辑：曹雪
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