西峡县阳城中心校：让青年教师“以听促学”，助力专业成长
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河南省教育网
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作者：
黄正华
2019-10-24 10:29:50
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为帮助青年教师尽快提高业务能力，快速完成职业角色的转变，同时也为了让青年教师进一步提升自己，近期，阳城中心校以打造“骨干教师”为培养目标，积极组织本乡近两年来上岗的18位教师，走出学校，参加县级各项活动，听课学习，接受培训。
一是中心校充分利用“新教材培训”“校际交流”“送教下乡”等机会，提前进行安排，要求他们妥善安排手头工作，解决好工学矛盾。
二是中心校每次安排是对青年教师明确提出学习上的要求，要求他们立足自身实际，按照“现在最需要什么，准备学什么，学到什么，今后怎么做”四个方面，做好学前的准备和学中、学后的落实。并在学习笔记、心得体会、听课记录等方面做出明确规定，确保他们外出学习不走过程，真正学有收获。
三是乡、校两级举办“四个一”活动，引导青年教师消化吸收学习所得，指导自己教学。即每个青年教师就每次学习上交一篇500字以上的心得体会，在本教研组或学校上一节汇报课，以教研组为单位，举办一次专题座谈会，让出去学习的青年教师谈收获，达到先进教学思想、方法辐射共享的目的。中心校根据教学教研工作实际，举办乡内二级培训研讨活动，让青年教师上一节观摩课。
多种学习研讨活动的组织，极大的提升了青年教师的学习意识，促进他们开阔思路，从中学到先进的教育教学理念和方法，使他们对教师职业有了更加深刻的认识，为青年教师快速实现教师角色转变，尽快提升自己，做好职业规划打下坚实的基础!
（通讯员 黄正华 供稿）
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