方城县基础教研室开展综合实践活动优秀成果评选工作
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河南省教育网
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作者：
朱立新
2019-07-31 09:58:08
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为进一步深化课程改革，完善基础教育课程体系，促进综合实践活动课程的常态化实施，规范教师在教学中的指导行为，推广县综合实践活动课程建设的优秀成果，充分发挥优秀成果的示范作用，7月31日上午，在县基础教研室二楼会议室集中开展综合实践活动课程建设优秀成果评选工作。
综合实践活动是《基础教育课程改革纲要（试行）》规定的义务教育阶段3—9年级和普通高中学生的一门必修课程，在基础教育课程体系中占有重要位置。义务教育阶段综合实践活动的基本内容包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育等方面；普通高中阶段包括研究性学习、社区服务、社会实践等方面。综合实践活动课程的开发与实施应突出上述基本内容，同时，要有效整合社团活动、技术设计与创新教育、心理健康教育、环境教育、安全教育等，构建丰富多彩、形式多样的活动内容。
为做好评选工作，教研室成立综合实践活动优秀成果评选领导小组，坚持严肃认真、公平公正、打假治假、宁缺毋滥原则，对全县各乡校推荐上报的300余份优秀成果，对照评选标准，结合上报各种材料，认真查看、仔细鉴别、一一印证，确保把实实在在开展，并取得实效的优秀成果遴选而出，并致力做好先进经验的交流、推广工作，促使我县的综合实践活动课程能够更健康向上发展，不断取得新的理论和实践成果。
（通讯员 朱立新 供稿）
责任编辑：徐晴
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