南阳市方城县召开省级课题开题观摩会暨市教科所“送教科研下基层”培训会
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河南省教育网
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作者：
张旭
2019-07-24 11:03:04
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7月23日，正逢大暑，方城县2019年省级课题开题观摩会暨南阳市教科所送教科研下基层培训会在县教师进修学校报告厅举行。教研室、教科所领导、县级以上课题主持人和各中心学校教科室主任近200人参会。南阳市教育科学研究所李大峰所长、梁敏老师莅会，县教科所所长冯艳丽发表致辞，县教体局师训科科长李国良主持会议。
观摩会8点30分开始，教研室主任张伟宾宣读了获批复的河南省教育科学“十三五”规划课题2019年度课题立项通知书。接着，课题负责人方城县第三初中倪洪涛老师和方城县龙城小学丁广丽老师分别作《框架式初中英语阅读教学研究》和《3553阳光课堂分课型应用研究》的开题报告，他们从课题研究的核心概念及其界定、国内外研究的历史与现状、选题意义与研究价值、课题研究的目标、内容、思路、方法、实施步骤、预期研究成果以及完成课题的可行性分析等几个方面，对课题进行了详尽陈述。
南阳市教科所梁敏老师，县教研室主任张伟宾等教科研专家对本课题进行了点评。梁老师认为：两个研究课题价值较高，研究思路清晰、方法恰当，具有推广价值。张主任对课题提出了合理化建议，希望课题组精益求精，科学梳理提炼成果，及时整理和归档研究过程性材料、佐证材料。
最后，市教科所所长李大峰作专题报告。李所长以教育教学领域中的现象和问题为切入点，从理论和实操两个维度，对如何选题立项、如何开展过程研究、如何形成结题成果等课题研究的路径问题，特别是细节问题进行了全面而深刻阐述。
综上，这次观摩很有意义。培训及时，有很强的启发性，一定会极大调动了各课题组的教科研热情；“送教科研下基层”给课题的研究工作明确了行动方向，一定能促进了我县教育科学研究工作再上新台阶。
（通讯员 张旭 供稿）
责任编辑：曹雪
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