内乡湍东镇中心校：外出汇报交流 携手发展提高
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河南省教育网
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作者：
汪伟涛
2019-05-28 13:24:44
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5月27日下午，内乡湍东中心校在二初中录播教室召开“语文主题学习暨学校管理研讨会”，全镇中小学校长、教导主任、骨干教师欢聚一堂，围绕五月份的外出学习进行汇报交流，促进各校携手发展，共同提高。活动由中心校陈玉杰校长主持。
活动共分三个环节进行：一是由十一小校长常乐针对赴林州二小的主题学习情况进行汇报；二是九小骨干教师常飒上一节主题阅读移植课；三是七小校长刘智会对赴河南辉县市的“情智1＋X教育”进行汇报交流。
常乐校长汇报的主题是《方向对了，就不怕路远》。他从去林州学习的原因、林州二小的特色、学习收获、本校现在情况、交流共勉五个方面进行。林州二小旗帜鲜明搞“主题学习”特色教育，他们摒弃传统， 勇于创新，在传统教学方面积极创新，打破观念深化课改，语文课堂上，师生读教材，读同主题学习丛书，读唐诗宋词成语论语诗经等优秀的传统文化，读历史丛书及经典名著，使师生语文素养全面提升，成绩骄人。
常飒老师以“夏季古诗”为主题设计一节移植课。她以《晓出净慈寺送林子方》为主，教给学生学习古诗的法宝，激发学生学习古诗的兴趣，主题阅读链接《六月二十七日望湖楼醉书》，引导学生小组合作学习，真正体现学贵有法的教育理念。整节课，以不同形式学习四首古诗，加大学生阅读积累量，收到较好的教学效果！
刘智会校长对辉县市观摩学习进行汇报，他从学前所思、学中所学，学后所悟三方面进行。文昌小学通过“以德培德、以智育才、以雅养气”，实现“博学多才，高雅大气”的培养目标。情智团队，成立情商、班主任、语文、数学名师工作室为青年教师搭建提升的平台。特色课程，生命教育进课堂、晨诵、暮读、读书漂流等，为情智教育的实施奠定了坚实的基础。特色活动，让学生在活动中快乐成长。学校采用“1+x”综合评价测试让学生在测试中体验成功的喜悦，家校携手，让家长参与到学校的各项工作中，共商教育大计。最后，刘校长用两句话进行总结：要做有自己思想的教育；思多远，就要行多远。带给我们深深的思考。
七小王江平老师从六个方面对本校语文主题阅读教学做法进行汇报：外出观摩、理论指导、课堂改革推进主题阅读教学立足课堂；开设晨读、午写、暮读，为学生的阅读写字充裕的时间保证；读书节活动，给学生提供展示分享交流的平台；“1+1+X”为学生的阅读能力培养保驾护航；以课堂助力阅读，打造特色课堂；聘请专业人员，对基础年级进行写字课的开设，为后期推进奠定基础。
中心校齐新创校长结合这次活动做具体要求：一是学校着眼长远发展，制实方案；以点代面，分步推进，全面铺开；二是学校按规划行事，不能浅尝辄止，教师要率先垂范，从习字阅读习作等方面作标率，学生要培养兴趣，掌握方法，提升能力；三是名师工作室要认真研究课型，规范教师具体教学行为，做到一校一品，百花齐放。
活动最后，中心校陈玉杰校长做总结。对本次活动他予以高度肯定，同时对名师工作室及各校校长提出新的目标任务：各校名师工作室成员要对他们搭建平台，加快名师成长步伐，引领全镇语文教学，特色化建设，从认知到尝试，进一步推进各校发展，各校校长要对学校的发展有阶段性目标，有跟进评价机制，让湍东教育百尺竿头更进一步！
高山立马心胸宽，大海扬帆事业兴。本次湍东镇交流展示研讨活动，明确了学校的发展方向，及名师工作室成员担负的责任，展望未来，我们必将砥砺前行，努力奋进，不负众望，学校旗帜鲜明搞特色，让湍东成为内乡教育一张鲜亮的名牌。
（通讯员 汪伟涛 供稿）
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