方城县教研室积极为基层学校提供精准服务
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河南省教育网
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作者：
朱立新
2019-05-08 08:53:53
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自春期起，方城县教研室进一步发挥“教研、指导、服务、引领”的基本职能，依托联动教研、标兵打造、按需送教等活动和载体，为深入推进基层学校课堂教学改革，提升基层教师的教育教学能力提供了精准指导和专业引领。
一是联动教研，精准指导。分包22个学区的各教研员积极投身学区间的联动教研活动。认真听课，专业点评，亲切互动，解疑释惑，及时为基层教师提供精准指导和服务引领。
二是按需送教，精兵引领。在收到基层送教申请后，教研室班子成员积极行动，统筹工作，周密计划，合理调配课改标兵，坚持“一次送教，全乡镇受益”的工作原则，根据送教学科和参与教师数量，灵活采取集中一处或分散几处开展的办法，不失时机地赴基层开展送教活动，确保送教取得最大辐射和效益。据悉，至目前，中学部和小学部已按需送教共计10余场次。
三是主动介入，精心打造。在课改标兵送教前，在迎接上级部门观摩前，为保证向上级部门和基层教师展现更加优质、高效的课堂教学，足以起到专业引领作用，教研室均能做到主动出击，积极投入听评课活动，精心打造精品课程，提供更为专业的指导和引领。据悉，在近期迎接市级管理观摩活动前，已为基层迎评学校提供精准指导40余节次。
（通讯员 朱立新 供稿）
责任编辑：曹雪
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