以教育强镇,托起明天的太阳——方城县博望镇教育风采掠影

[ 河南省教育网 ] 作者:
张群克
2019-05-07 08:15:45 |
  教育是政治、经济、文化发展的根基,优先、得力、大力发展教育事业,建设优质高效的教育是我们古镇博望振兴的基础工程。窃以为:必须把教育事业放在优先发展的位置,强调教育科学化,重视教育生活化,促进教育民主化,加快教育现代化,办好人民满意的教育,才能改造一个旧博望,恢复一个古博望,建设一个新博望。
 
  奠基教育科学化
 
  教育科学化是指遵循教育的客观规律,采用科学有效的方法,进行教书育人的过程。
 
  教育理念不断更新。“苟日新,日日新,又日新,做新民”办好教育是“为了家乡每位学子一生的发展”,是我镇教育最重要、最核心的理念。“为了家乡每位学子一生的发展,让他们学会学习、学会做人、学会做事”,就是使他们在不久的将来能成为一个“德才兼备,有责任、有担当,能立足于社会的人”这一理念体现了一种全新教育发展的价值取向,这也是我们的教育发生质变的结果。
 
  教育管理决策民主化。在上述理念的指导下,学校、社会、家庭三位一体多方参与,献计献策,众人拾柴火焰高,集思广义在认识和掌握教育的客观规律的基础上制定出教育的方向和目标。
 
  教育管理组织科学化。教育工作顺风顺水必须由党建工作来指引,有利于保持和增强各个组织机构的活力。各级组织既分工明确,又通力配合,贯彻职权和义务责任相应、协调沟通原则。
 
  教育管理方法科学化。“尧舜率天下以仁,而民众从之”做为教育行业中的“尧舜禹”,要多用真善美、正能量来影响圈内及周遭同仁,此为以仁见仁的絜矩之道;赏罚分明,功劳薄中永远计载着流泪流汗人的历史,光荣榜上标着的是那些优秀人物的光辉身影;成绩永远属于“默而识之,学而不厌,诲人不倦,不迁怒,不贰过的园丁们”,鲜花永远属于那些勇于担当、乐于奉献的人,掌声要留给“志于道、据于德、依于仁、游于艺的开拓者们”。
 
  重视教育生活化
 
  教育以生活为中心,这句话已成为我镇今日教学的口头禅。人的生活,必须是相当工具,才能表现出来。工具充分,才有充分的表现,工具优美,才有优美的表现。我们必须纠正以往之教育,文字书本学习并不唯一的人生工具,此外还有许多的工具(为人、做事、审美、评论、感悟等)要运用来通达人生历程。教育是教导孩子去发现生活、创造生活、运用生活。
 
  生活即是教育,好的生活必然有好的教育,合理的生活必然有合理的教育,健康的生活必然有健康的教育,艺术的生活必然有艺术的教育。生活的教育是供给人生需要的教育,不是作假的教育。孩子们需要什么,我们就教什么。生活在今天,我们就要从事今天之教育,因为过去终将成为过去,明天还不能确定,所以我们应适应今日之生活,为好今天的教育。
 
  促进教育民主化
 
  教育民主化有两层含义。其一,教育功能并非只属于学校,家庭和社会也同样承担教育之责任。因为学生生活的空间并非只在学校,家庭和社会的风气、人文气息同样感染着每一位孩子。因此,教育应是以学校为主,家庭社会共同关注,共同促进。其二,是指教育中师生、生生具有平等、民主、合作等特点,能够充分调动教育者与受教育者的积极性,是对教育的特权化和专制化的否定,它追求所有人都应该受到同样的教育,同时亦追求教育的自由化,高质量化。
 
  无论是宏观的学校制度,还是微观的班级管理,都要在教育实践中发扬民主,建立和完善良好的运行机制、管理体制、监督评价机构和科学、有效的规章制度,积极吸引广大教师主动参与管理活动,发挥他们积极性、创造性和聪明才智,行使民主权利,从而确保实现真正的教育教学管理民主化。教学民主化是指在教学过程中体现民主精神,创造民主平等气氛,建立民主平等的师生关系,调动师生双方的积极性,培养学生的自主精神,使学生得到和谐的全面发展。把教学过程建立在师生合作的基础上;确立“以学生为主体”的教学思想;承认差别,贯彻因材施教原则。教学的民主化原则对我国新课程改革尤其重要。在教学过程中建立民主、平等、和谐的师生关系原则,课程改革才能顺利实施。
 
  加快教育现代化
 
  教育现代化,我们努力做到用先进教育思想(以传统国学教育为基础,培育人文环境为目标,以人为本,全面发展)指导我镇的广大教育工作,使教育的思想观念,教育内容、方法与手段以及校舍与设备,逐步提高到先进水平,培养学生德智体美劳全面发展的过程。当今教育以一言蔽之:教育理念、教育内容、教育装备、师资队伍、教育管理现代化等。教育的个性化强调要培养既全面发展又有个性特长的创造型人才,教育的信息化要求在教育领域中充分运用现代信息技术,以保证扩大教育规模,为教育终身化、个性化和现代化提供保证。
 
  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”古镇博望在经济腾飞的新时期,在全面建设文化强镇的新征程中,在实现父老乡亲对美好生活向往的实践中,教育肩负着重要的使命。我们坚信,有新时代中国特色社会主义思想的指引,有我镇教育领域广大教育工作者的的齐心协力、奋力拼搏、埋头苦干的精神和行动,建设教育强镇的目标一定能够实现。
 
  (通讯员 张群克 供稿)

责任编辑:曹雪

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