方城教育：互学互鉴之风浓厚
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河南省教育网
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作者：
朱立新
2019-04-30 08:45:06
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近几年，方城县教育系统着力践行教育体育局“1256”工作思路，以质量建设为中心，夯实高效课堂和特色学校创建两大主题，强力推进“阅读”“写字”“写作”“演讲”“竞赛”“社团和综合实践活动”等六项关键工作，切实做到重中之重抓常规、示范带动抓课改、提档升级抓管理、拓展途径抓德育、转变方式抓教研，并积极实行教体局股室人员分包乡校的周督导、周小结、月汇报机制和常态化“不打招呼进校园”督查机制。短短几年，方城教育呈现出争先恐后、不甘落后、力争上游、锐意拼搏的奋进态势，并于2018年高招实现了清北“并蒂花开”的崭新局面。
如今，方城教育系统悄然兴起互学互鉴之风，更催动着方城教育这艘航船愈行愈快，愈行愈稳。各校怀着谦虚求学、缩减差距之心，抱着提升自我、精益求精之念，深入兄弟学校、附近县市，走进课堂，走入教研活动现场，问询学生、请教良师，认真聆听，详实记录，深刻反思。在校容校貌的参观中，在档案资料的查阅中，在作业、教案的翻阅中，在高效课堂教学的探讨中，在与校长及班子的亲切交谈中，反观自我、筛查不足的思想在蔓延，改革自我、加快提升的种子在疯长。
展望未来，方城教育羽翼丰满；立足现实，方城教育任重道远。互学互鉴之风，吹开了薄弱学校发展的思想迷雾，开阔了加强学校全方位管理的视野，取得了提升学校教育教学质量的良方妙法，缩减了校级之间发展的不平衡差距，对推动全县教育教学质量的提升将产生重大意义和深远影响。
（通讯员 朱立新 供稿）
责任编辑：徐晴
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