春风化雨千顷绿 德育润物满园春 ——淅川县寺湾镇三小特色活动育人侧记
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河南省教育网
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作者：
王栋梁
2018-06-28 20:32:07
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淅川县寺湾镇三小紧紧围绕“培养核心价值观，凝聚发展正能量“的德育工作主题，以落实常规德育工作为基础，以养成教育为突破口，以丰富的活动为平台，制定德育工作规划，健全德育工作机制，探索新途径，创造新载体，生成新亮点，铸造新品牌，形成特色活动育人的新典型。
多彩活动 树德立行
—主题德育活动。该校将全学年12个月分别确定了德育主题，主题活动涵盖了《指南》所列内容，各班级围绕主题开展系列活动。主题包括行为规范教育、爱国主义教育、品行教育、家校共育等。每次开展活动拟定方案，过程具体、图片齐全，总结到位。比如，在3月份，他们开展了以“磨练意志，迎接挑战，超越自我”为主题的远足活动，全校师生一路凯歌嘹亮，青春飞扬，步行30公里，到邻镇荆紫关的英雄纪念碑。这一活动有利于学生增强体质、磨练意志、增长知识、陶冶情操，激发了学生课本之外的潜能，同时也为学生亲近自然，回归社会，释放生活热情提供了一个平台。
—综合实践活动。“教会学生做人”是德育工作的出发点和归宿。该校结合学生年龄特点，制定德育主题实践活动台账，结合每个时节每月都安排有相关的德育主题实践活动，并严格执行落实。比如，在2月份，他们开展“春天的约会”社会综合实践活动，通过“赏、绘、诵、演”等，引领学生崇尚自然、热爱生活；4月份，带领学生走进淅川寺湾源达眼镜配件有限公司，了解眼镜的制作过程，学习眼镜的制作方法，培养了学生的动手能力，增加学生实践经验等。
—节日教育活动。利用教师节、感恩节、母亲节、清明节等重大节日，组织学生开展实践活动，如教师节的“家校同心圆学子梦，立志成才报师长恩”主题报告会；母亲节，以“我的感恩故事”为主题，组织开展了“感恩母亲，我在行动”系列教育活动，给妈妈写一封信，感恩父母的养育之恩；亲自制作一支康乃馨，把关爱和祝福送给妈妈；帮妈妈做一件力所能及的家务，分担妈妈的辛苦，活动的开展，让学生体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。端午节时，老师为同学们讲解端午节的来历，带领学生在七彩舞台上展示包粽子的习俗，优秀文化弥漫整个校园等。通过这些活动深化了学生的爱国意识、感恩意识、责任意识。
—德育社团活动。“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。学校用丰富多彩的课外活动和浓厚的校园文化开启学生的心扉，开展丰富多彩的社团活动。 结合学校办学特色及实际情况，成立的学生社团8个，社团活动时间为：每周六全天，社团活动对象为：一至六年级学生自愿参加。每个社团自己设计了独具特色的社徽：有弘扬传统文化的萤火虫灯谜社、道德经文化社、阳光农场社团、阳光向上心理社团、花样篮球社团，多彩美工社团，金孔雀舞蹈社团等，这些社团涵盖了文学艺术，集社会实践、文娱体育、志愿服务于一体，满足学生发展需求的个体差异。每个学生根据自己的特长、兴趣，自主选择心仪的社团报名，按照章程自主开展活动，充分体现学生的自主性。社员人数达到学生总数的百分之九十。在日常的社团教学管理中坚持实行备课审核制和行政巡课制，努力提高每一节社团活动课的效率。丰富多彩的社团活动，发展了学生兴趣特长，为学校增添了活力。
—十星级评选活动。学校把“十星级评选”作为规范小学生行为的“法规”。评选细则从学习、纪律、卫生、安全、两操、升旗、晨读等方面对学生的行为规范进行细化，一周一量化，一月一评选；“两操”时学生动作整齐划一，井然有序；教室、校园卫生干净整洁；学生举止文明、谈吐文雅、互帮互爱。朗诵星、安全星、礼仪星、卫生星、歌唱星等，每一颗星在每一个学生的脸上绽放出灿烂的光芒…… 活动的开展，为广大学生树立了典型、弘扬了正气、表彰了先进、激励了后进，充分发挥先进典型的示范表率作用，形成争先创优的育人氛围，促进校风、学风的根本好转，为打造文明和谐的寺湾镇三小起到了推动作用。
传承国学 润物无声
—国学经典进课堂活动。该校制定了《国学经典诵读方案》，成立了《国学经典》研习社和研习班，由骨干语文教师担任教学主力，在自己研读的基础上，每周固定章节，设计《国学经典》讲义课教案，利用下午放学时间延长一小时和每周一的升旗仪式，组织师生集体诵读；同时，校园广播每天三次播放《国学经典》诵读章节，力求达到耳熟能详，熟读成诵。建立了“周抽查月检测期评比”制度，举办教师专题讲座，开展学生吟诵节目练习、书画创作等活动， 组织进行讲解、诵读、征文、演讲、书法、讲故事、歌曲改编、艺术展演、师生考试《国学经典》……该活动以生动活泼的形式使全体师生在潜移默化中领悟到了传统文化的博大精深，有效地促进了学生文明素养的提升和良好行为习惯的养成。
—日常练字活动。该校各班级每周两个下午开展练字活动，活动内容以经典美文为主。具体做到了五有：有固定练字时间、有统一书写字帖、有严格练字要求、有老师辅导、有结果考评。练字活动隐形效是修养品性、锤炼意志，显性的功效是一手漂亮的钢笔字可以给学生的未来加分。
—高雅音乐进校园活动。该校以歌颂党的丰功伟绩，歌颂国家建设成就，歌颂改革开放为主旋律，根据学生年龄特点认真选择歌曲，通过教师教唱、广播领唱、课前课后练唱、放学路上齐唱、组织比赛合唱等形式，使经典歌曲传遍了学校的每一个角落，流行歌曲已在校园销声匿迹，增强了广大师生的爱国热情，展现了寺湾三小广大师生锐意进取，奋发有为的壮志豪情。
—中华诗词进校园活动。该校选择适合不同学段特点的好诗词，制定诵读方案，做到四个固定：固定学期目标，固定诗词内容，固定指导教师，固定诵读时间，要求每一个学生每周熟读成诵一首诗词，在每周五同一时间进行默写，并把学生默写内容一周一装订，作为学生成长的一个宝贵的档案。
—中华武术进校园活动。该校以《太极拳》为抓手，弘扬国粹，传承传统文化，提升师生综合素养。利用宣传栏、电子屏、兴趣小组对太极文化进行全方位、立体式宣传，营造全校师生学太极、知太极、用太极的校园文化氛围；学校教导处制订了训练大纲，并提出了严格要求，把太极拳列入每天两个大课间活动项目，把阳光体育活动落到实处，为全面深化素质教育，打造文明和谐校园，发扬传统文化搭建良好载体。
—“五微”实践活动。该校统一部署，认真开展“日学一语，日行一善”的“五微”实践活动，要求学生从《大学》《中庸》《论语》《孟子》《道德经》等古典文化中提炼出微经典，教师进行微解读，学生编演微故事，谈写微感悟，开展微实践。“五微”活动注重从学生实践入手，从平时学习、生活中的一言一行、一点一滴做起，真正把德育融入学习，融入生活，融入实践，活动开展以来，师生积极参与，热情高涨，大家的获得感明显增强，取得了一些实实在在的效果。
校园逢春绿，桃李向阳红。丰富多彩、形式多样、生动活泼的德育教育，让寺湾镇三小充满了青春和活力的色彩。行走在校园内，处处张扬着一种“幸福”。这“幸福”，是初绽的德育之花，是传递的文明之薪火，更是寺湾三小锐意进取的力量！
责任编辑：娜娜
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