2022年度洛阳市教育工作会议召开
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作者：
2022-03-01 10:29:41
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2月23日
2022年度全市教育工作会议召开
会议全面总结了2021年全市教育工作，分析了教育改革发展面临的新形势、新任务，并对2022年全市教育工作进行安排部署。
会议强调——
要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,深入落实习近平总书记关于教育的重要论述,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,弘扬伟大建党精神,深刻认识“两个确立”的决定性意义,坚持改革发展，稳中求进的工作总基调,坚定不移贯彻新发展理念,服务构建新发展格局,坚持和加强党对教育工作的全面领导,认真落实市委、市政府部署,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以推动教育高质量发展为主题,以深化改革为动力,统筹疫情防控、事业发展和安全稳定,聚焦抓改革、优布局、促提升,不断完善德智体美劳全面培养体系,加快推进教育现代化,办好人民满意的教育,在“建强副中心，形成增长极，重振新辉煌”中争先进位、更加出彩,以实际行动和优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
会议还强调了哪些内容？
一起来看——
2022年，我市将深入推进教育改革发展“1+6”工程，即：坚持改革发展的主基调不动摇，推动实施“县管校聘”改革、校长职级职改革、高中外迁工程、教师培训发展体系建设、基础教育质量提升、职业教育创新高地建设，加快形成现代化教育高质量发展体系。
会上，纪检监察组组长、党组成员张东辉宣读了表彰2021年度教育工作先进单位的通报，副局长梁晓丽传达贺敏副市长批示，党组成员、副局长张战杰主持会议。
汝阳县教体局、嵩县教体局、偃师区教体局、涧西区教体局、洛阳理工学院附属中学等8家单位作了交流发言。市教育局领导班子成员、机关各科室及二级机构负责人、市直各学校校长、书记，各县区教体局领导班子、科室负责人和有关民办学校负责人分别在主会场和分会场参加会议。
市教育局党组书记、局长于晓峰系统总结了2021年全市教育工作完成情况，并对2022年教育工作进行了部署。
一年来，我们在市委市政府的坚强领导下，围绕中心，服务大局，抢抓机遇，乘势而上，谋划实施了一系列教育改革发展新举措，在全省率先整体推进“县管校聘”改革，全面启动8所现代化高中学校建设，积极重构教师培养发展体系，郑州大学洛阳校区、河南中医药大学洛阳校区如期开学，我市高考成绩取得突破。我们先后获得全国维护妇女儿童权益先进集体、河南省义务教育学校标准化建设先进单位等诸多荣誉，洛阳推进实施课后服务的先进做法受到中共河南省委党史学习教育领导小组通报表彰。我们用辛苦和汗水谱写了教育高质量发展新的篇章，向市委市政府和全市人民交出了一份合格的答卷。
2022年，教育工作要围绕中心、服务大局，深入推进教育改革发展“1+6”工程
2022年是制度革新到成效转化的关键一年，新时代新征程中至关重要的一年。教育工作要围绕中心、服务大局，持续办好人民满意的教育。
一是坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，坚持以高质量党建引领育人，着力为党育人的初心不能忘，为国育才的立场不能改，坚定不移推动党管教育的政治责任再压实。
二是推动教育综合改革再深入。推动校长职级制改革。积极探索教育评价改革和教育督导体制机制改革，持续做好教育督导的“后半篇”文章，推动教育督导“长牙齿”、见实效。
三是推动教育资源布局再优化。今新建、改扩建公办幼儿园18所,预计新增学位3000个，完成新建、改扩建义务教育学校12所,预计新增学位7000个。加快推进第一批8所现代化高中建设。按“成熟一个开工一个”原则，确保6月底前全面开工建设，12月底前主体封顶。高中外迁后，原则上优先用于学前和义务教育办学，持续缓解城市区学位短缺问题。以县域义务教育优质均衡创建为抓手，开展城乡中小学布局结构调整，合理撤并小规模学校，在中心镇、中心村布局一批寄宿制学校，实现学生入学由“就近就便”向“就优”的转变；完成新建、改扩建农村义务教育寄宿制学校41所，预计新增学位1.7万个；在相关县域新建、改扩建高中3所，预计新增学位2000个；鼓励不同学段、不同区域中小学校开展集团化办学，以名校带动薄弱校，以名校带动乡村校。
四是推动基础教育再提升。注重全面发展，加快完善德智体美劳全面培养的教育体系。持续深化课堂教学改革，加快推动普通高中特色多样发展。今年，我省将启动高考综合改革；2025年，第一批高三毕业生将参加新高考。我市将以高中学校布局调整为契机，改善高中办学条件，按10%标准逐步配齐走班教学教师编制，满足选课走班需求。
五是推动教育支撑功能再强化。深化产教融合，深入推动“人人持证，技能洛阳”建设优化发展环境，增强职业教育适应性，提高内涵质量。持续做强做优高等教育，推动河南科技大学“双一流”建设，推动洛阳师范学院获批硕士授权单位，支持洛阳理工学院创建全国高水平应用型大学，加快洛阳乌拉尔大学申报批筹和规划建设。
六是推动教师发展机制再完善。重构教师培训发展体系。成立洛阳市教师发展中心，设立市县校三级教师发展中心，探索互联互通、相互融通的教师发展培训新模式。在培训方式上，不仅要走出去学，更要请进来教，要推动实施“洛阳市美丽园丁公益行动”。坚持师德师风第一标准, 全面夯实教师发展之基。保障教师工资待遇，切实保障教师权益。落实乡村教师差别化补贴政策，建成农村教师周转宿舍350套，补充农村特岗教师500名。
七是推动人民满意度再提升。关爱特殊群体。深入推进第三期特殊教育提升行动，提升特殊教育办学质量。做好困难学生资助工作，始终做到“四个不摘”，对建档立卡贫困户家庭学生做到资助全覆盖，零误差。切实加强生源地信用助学贷款工作。持续推动“双减”落实落细。 续推进“公民同招”，公办、民办小学、初中将使用同一平台同步报名、同步录取、同步注册学籍；各县（区）将加大公办义务教育阶段寄宿制学校建设，满足家长需求、缓解入学压力。
八是推动发展保障基础再夯实。深化“放管服”改革和法治学校建设。加快推进现代学校建设，深入实施教育信息化2.0行动计划，做好考试的组织管理工作。抓好学校安全稳定和疫情防控工作。
责任编辑：贺莹莹
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