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洛阳一小学上语文课 老师带来一只大白鹅

[   大河网   ] 作者:
2018-01-16 16:00:37 |

  核心提示丨养在农家的大白鹅并不稀奇,可是课堂上出现的大白鹅相信很多人都没见过。近日,一则视频在网上走红,视频中偃师市高龙镇半个寨村小学内,有着29年教龄的语文老师李粉玲就将自己家养的大鹅带进了课堂,用鲜活的实例为孩子们上了一节生动的语文课。
  
  看
  
  教室里有只大白鹅,孩子们争着去摸一摸
  
  “教室里有只大白鹅,快去看看。”在半个寨村小学一年级的语文课上,正在等待上课的学生们突然被老师李粉玲手中的鹅吸引住了。李粉玲告诉记者,当天的语文课准备了看图说话的课程,而为了让孩子们能更好地表达出自己的心中所想,李粉玲就将自己家养的白鹅带进了教室。“别看他们是村里的孩子,平时也很少见到白鹅,只有让他们实际看看、摸摸,他们才能表达出自己对白鹅观察的真实想法。”
  
  一进教室,孩子们立马围在了白鹅周围,几位大胆的学生更是伸手摸起了白鹅的羽毛,而平日里比较活泼的白鹅,此时也在李粉玲的看护下安静地站在讲桌上,任由孩子们抚摸。李粉玲说,白鹅是自己家养的,平时就很温顺,而为了带到学校,她还专门为白鹅洗了个澡。看到眼前站在讲桌上的白鹅,孩子们不自觉地就吟诵一些关于鹅的诗句,一节语文课结束,孩子们对白鹅的观察意犹未尽,都觉得虽然时间很短但是印象非常深刻。
  
  说
  
  组织实物课堂,让兴趣成为孩子们的老师
  
  李粉玲说,在平时的课堂上,看图说话对孩子们来说一直是一个相对较难的课题,为了突破这个瓶颈,李粉玲经常在自己班级里组织实物课堂。“比如讲到花草,我就会搬几盆花到班里。高铁开通后,为了让孩子们感受高铁速度,还有计划地组织孩子们到高铁沿线观察。”李粉玲介绍,日常教学中学校会经常安排实物课堂的教学,通过实物教学孩子们不仅能真真切切地感受到实物,准确地表达出自己的观察,同时这种新颖的教学模式,还更加提起了孩子们的学习兴趣,让孩子们能够更积极、主动地投入到学习中去。
  
  “学校实行这类实物课堂已经有多年的历史了,学校也非常支持老师们的这种做法。”半个寨村小学校长赵拥军说,面对长期的课堂学习,孩子们都会感觉到疲乏和压力大,实物课堂的开展正是通过课堂改革激发起孩子们更多的学习兴趣,“学校非常鼓励老师们在保证安全的前提下举办实物课堂,学校也会尽可能地为老师们提供教学支持。”赵拥军告诉记者,通过多年的实物课堂实践,孩子们的学习兴趣逐步提高,很多家长也都支持学校的这种教学模式。“兴趣是最好的老师,只有激发起孩子们的兴趣,真正体验到教学内容,孩子们才能更好、更准确地表达出自己的想法。”

责任编辑:王艺锜

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