研思共进 赋能课堂——漯河市郾城区第二实验小学组织数学教师参与市级线上教研培训

为深入践行新课标理念，提升数学教师核心素养教学能力，12月30日上午，漯河市郾城区第二实验小学组织全体数学教师集中参与"研在漯河 城乡共进"2025年漯河教育大讲堂暨小学数学教研中心组第七次教学研修线上培训活动，以专业学习助力课堂教学提质增效。

本次培训由漯河市教育教学研究室统筹开展，采用"线上+线下"同步进行的模式。上午8:20，该校全体数学教师在三楼录播教室准时观看线上直播，认真聆听专家分享。培训中，郾城区太行山路小学梁江伟老师以《对话教学：重构小学数学互动型课堂生态的创新实践》为题，从互动课堂的核心要素、实施路径等方面展开讲解，结合具体教学案例阐述了如何通过有效对话激活课堂氛围、促进学生深度参与；漯河市源汇区教研室邢燕老师则以《课前导思构建学习地图 自主研究开启深度思考》为主题，分享了课前预习设计、学习任务规划的实用策略，为教师引导学生自主探究提供了新思路。两位专家的讲座既有理论高度，又具实践指导意义，让参训教师受益匪浅。

培训过程中，老师们专注聆听、认真记录，不时在线上交流区分享学习感悟与教学困惑。大家纷纷表示，专家分享的教学方法针对性强、可操作性高，为解决日常教学中的难点问题提供了新方向。

此次线上培训为该校数学教师搭建了优质的学习交流平台，有效提升了教师的专业素养和教学教研能力。下一步，漯河市郾城区第二实验小学将持续聚焦新课标落地生根，常态化开展各类教研培训活动，助力教师专业成长，推动学校数学教学工作高质量发展。

（通讯员 靳伟权 王佳佳 供稿）