郭桥小学开展教学常规检查 夯实教学根基促质量提升

为全面落实教学常规管理要求，切实提升教育教学质量，近日，漯河市郾城区李集镇郭桥小学组织开展了本学期教学常规专项检查活动，对全校教师的教案设计、作业批改、听课记录、教学反思等教学核心环节进行了细致排查与评估。

本次检查由学校教务处牵头，成立了以校长为组长、各学科教研组长为成员的检查小组，制定了明确的评分标准，坚持“实事求是、客观公正、突出重点、注重实效”的原则。检查过程中，小组成员分工协作，对每一份教学资料逐一审阅，重点关注教案的目标明确性、环节完整性、设计创新性，以及是否贴合学生学情；作业批改则侧重批改的及时性、准确性、激励性评语的使用，尤其关注对学生错题的二次反馈与订正情况；同时，对教师的听课记录、教学反思的真实性与深度进行了严格核查，确保教学研讨落到实处。

从检查结果来看，郭桥小学整体教学常规工作扎实有序，亮点突出。多数教师教案撰写规范详实，教学环节设计注重互动与探究，能结合新课标要求融入核心素养培养目标；作业批改细致认真，不少教师采用“等级+评语”的方式，用温暖的文字鼓励学生进步，体现了因材施教的教育理念；听课记录详实完整，教学反思深刻到位，展现了教师们积极参与教研、主动提升教学能力的良好风貌。针对个别教师存在的教案细节不够完善、作业订正跟踪不及时等问题，检查小组现场记录并反馈，提出了具体的整改建议，明确了整改时限。

校长在总结会上强调，教学常规是学校教学工作的生命线，是提升教学质量的根本保障。此次检查不仅是对教学工作的一次“全面体检”，更是相互学习、共同进步的契机。学校将以此次检查为抓手，建立“检查—反馈—整改—复查”的闭环管理机制，持续加强教学常规精细化管理，引导教师将常规要求内化于心、外化于行，切实把教学常规落到实处，为学生的全面发展和学校教育质量的稳步提升筑牢根基。

接下来，郭桥小学将以此次检查为新起点，进一步细化教学常规要求，通过开展优秀教案、优秀作业展评等活动，发挥榜样示范作用，激发教师们的教学热情与创新活力，推动学校教学工作再上新台阶。

（通讯员 董瑞霞 供稿）