聚焦课堂提质 深耕教研增效——郾城区教研室到向阳小学开展听课调研活动

为全面了解青年教师的课堂教学现状，进一步推进和落实新课程改革，提升教师的课堂教学能力，提高课堂教育教学质量，10月21日上午，郾城区教研室主任蒋剑一行五人在中心校领导的陪同下莅临郾城区向阳小学深入课堂，开展听课调研活动，对学校教育教学工作进行了扎实地反馈与指导。向阳小学党支部书记、校长霍瑞芳和业务校长孙海燕全程陪同。

教研室及中心校领导聚焦青年教师成长，深入课堂一线，先后听取了 8 位青年教师的常态化授课：苏保妮老师执教三年级语文《在牛肚子里旅行》，以生动的情境创设带领学生走进文本；王祎玮老师执教二年级语文《黄山奇石》，用形象的语言引导学生感受自然之美；高倩倩老师执教二年级数学《用乘法解决购物问题》，立足生活实际培养学生解题思维；张欣欣老师执教六年级数学《分数除法解决问题》，层层递进突破教学重难点；张洁姣老师执教四年级英语《A snowy day in Sanya.》、魏英英老师执教六年级英语《Our favorite festival is the Spring Festival 》，她们以趣味互动激发学生语言学习兴趣；李珂老师执教二年级道法《美丽中国我们的家》，潜移默化渗透品德教育；康奇老师执教四年级道法《广告无处不在》，结合生活案例帮助学生理解知识。课堂上，各位授课教师均精心设计教学环节，授课富有激情与感染力，通过启发式提问、小组互动等方式充分调动学生积极性，引导学生主动思考、自主探究，展现出扎实的教学基本功与良好的业务素养。

听课结束后，教研室主任蒋剑一行与各授课教师展开 “一对一” 深度交流评课。专家团队首先对授课教师的教学亮点给予充分肯定：教学环节设计完整流畅，教学态度认真负责，个人专业素养突出，能有效落实 “以生为本” 的教学理念。同时，针对课堂中存在的细节问题，专家们也提出了极具针对性的改进建议，强调教师要深入研读并践行新课程标准，精准定位教学目标，紧密结合教材内容深挖教学资源，进一步优化教学方法，切实提升课堂教学效率与育人实效。交流过程中，授课教师积极分享教学思路与困惑，与教研员、同科教师展开热烈讨论与专业切磋，在思维碰撞中收获满满。

此次教研室听课调研活动，不仅为向阳小学教师搭建了专业成长的交流平台，更精准解决了教师在实际教学中遇到的难点问题，对提升教师课堂教学水平、推动学校教学质量优化起到了重要助推作用，尤其是为青年教师指明了成长方向，提供了切实可行的能力提升路径，鼓励他们珍惜成长关键期，主动学习、积极反思，早日成长为学校教育教学的骨干力量。

向阳小学全体教师将以此次调研活动为新起点，认真梳理专家指导意见，将所学所思所悟转化为实际教学行动，乘风破浪，砥砺前行！

 （通讯员 杨晓娜 贾晓亚 供稿）