漯河市郾城区龙城中学：集中学习教师职业行为细则 筑牢师德师风根基

为深入贯彻落实新时代教师职业行为规范要求，切实提升教师队伍师德师风建设水平，10月20日，郾城区龙城中学召开全体教师大会，集中学习《河南省中小学教师职业行为细则》（以下简称《细则》）。校党支部书记、校长王红生主持会议，全体教职工参会并认真学习领会。

校长王红生在动员讲话中强调，《细则》是规范教师职业行为的“指南针”和“高压线”，关乎学生健康成长、教育质量提升和学校品牌建设。随后，德育副校长王红伟带领全体教师系统学习《细则》全文，重点围绕教育教学、师生互动、家校协同、廉洁从教等8个核心领域，结合省内师德违规典型案例，深入剖析行为边界与责任要求，对“严禁有偿补课”“严禁体罚或变相体罚学生”等刚性规定进行着重强调，让每位教师明确“可为”与“不可为”。

分组研讨环节，各教研组气氛热烈。数学组组长闫合生结合30年教学经验谈道：“《细则》既是约束也是保护，将其融入备课、授课全过程，才能真正做到立德树人。”青年教师代表刘珂分享感悟：“通过案例学习，更深刻认识到师德的重要性，今后会以细则为镜，规范自身言行。”现场教师纷纷表示，将把学习成果转化为实际教学行动。

会议最后，全体教师签订《师德师风承诺书》，学校德育处宣布将把《细则》执行情况纳入教师绩效考核、职称评审等关键环节，建立常态化监督检查机制。校长王红生总结时要求，各教研组需开展二次专题学习，教师个人要对照《细则》自查自纠，切实把师德规范落细落实。

此次集中学习进一步夯实了龙城中学师德师风建设根基，为打造“师德高尚、业务精湛、作风过硬”的教师队伍提供了有力保障，也为学校高质量发展注入了精神动力。

（通讯员 樊晓锋 供稿）