国培送教下乡 聚焦问题诊断——国培计划（2025）郾城区小学数学送教下乡“问题诊断”活动

为促进城乡教育均衡发展，提升乡村小学数学教师的教学水平，10月14日，国培计划（2025）郾城区小学数学送教下乡问题诊断活动在漯河市郾城区新店镇第一中心小学举行。此次活动由区教研室教研员赵德钊组成的专家团队以及当地学校参加培训教师共同参与。

活动伊始，新店一小李晓琼和新店三小老师李飞腾两位骨干教师带来了精彩纷呈的示范课。两位老师以饱满的热情、扎实的教学功底，引导学生积极思考、主动探索，展现了乡村教师良好的教学风貌。

李晓琼老师执教的《三位数乘两位数》，巧妙地将生活实例融入数学知识。通过小组合作、角色扮演等方式，激发了学生的学习兴趣和主动性，让学生在轻松愉快的氛围中掌握了数学运算技巧。教学过程中注重实践应用的教学方法，让抽象的数学知识变得生动形象，深受学生喜爱。

李飞腾老师执教的《分数除法—解决问题》一节课，运用生活情境导入新课，选取学生熟悉的图书馆藏书问题，使学生感受到数学与生活的紧密联系，有效激发了学生的学习兴趣和探究欲望。这种贴近生活的情境创设，不仅让学生容易理解问题，更让学生深刻体会到数学来源于生活，又服务于生活。在教学过程中，充分给予学生自主探究的时间和空间。

课堂展示结束后，专家团队与授课教师及听课教师们进行了深入的交流与研讨。专家老师针对每一堂课进行了细致的问题诊断，从教学目标的设定、教学方法的选择、教学过程的实施、教学效果的达成等方面进行了全面的分析和点评。

此次国培计划（2025）郾城区小学数学送教下乡“问题诊断”活动，为乡村教师提供了一个学习交流、自我提升的平台，让他们能够直面自身教学中存在的问题，并得到专家的专业指导。相信在后续的活动中，乡村小学数学教师们将不断改进教学方法，提高教学质量，推动乡村小学数学教育事业的发展。

（通讯员 班耀伟 供稿）