源汇区第三实验小学全体教师学习《河南省中小学教育惩戒规则实施细则（试行））》

为加强教师师德师风建设，保障学校依法治校，规范教师依法履行教育教学与管理职责，促进学生健康成长、全面发展，2025年10月13日，源汇区第三实验小学组织召开“正当行使教育惩戒 做好教书育人工作”师德师风专题学习会。校长刘新安、副书记孟玉分别作重点讲话，全体教师共同深入学习了《河南省中小学教育惩戒规则实施细则（试行）》（以下简称《细则》）。

首先，副书记孟玉带领全体教师逐条学习了《细则》，聚焦师德师风，提醒教师严守教育惩戒“红线”，特别强调了教育惩戒使用情况，教育惩戒的方式。她重申严禁体罚、变相体罚及侮辱性言行等行为，强调教师要以人文关怀为底色，在实施惩戒后注重心理疏导与行为帮扶。“每一次惩戒都应是一次教育契机，我们要让学生在改正错误的过程中，学会责任与担当。”

校长刘新安强调，教育惩戒是手段，育人才是目的。他指出，教师要准确把握一般惩戒与较重惩戒的适用场景，像课堂内短时站立、公益服务任务等措施，需在尊重学生人格的前提下实施。“我们要用规则的尺度守护教育的温度，让惩戒成为学生明辨是非、健康成长的助推器。”同时，他要求教师加强家校沟通，让家长理解、支持教育惩戒，形成育人合力。

此次学习会让教师们对教育惩戒的实施边界、育人本质有了更清晰的认知，为学校规范教育教学管理、提升师德师风水平筑牢了根基。下一步，源汇区第三实验小学将持续推进《细则》的落地实施，通过完善班规制定、开展常态化培训、建立家校沟通机制等举措，把师德师风建设与规范教育惩戒有机融合，用专业与爱心为学生成长保驾护航。

（通讯员 张鲁豫 供稿）