漯河市郾城区新店镇幼儿园开展“助力教师成长”教研活动

为了进一步提升幼儿教师的专业素养和教学水平，推动幼儿园教育高质量发展，6月9日，漯河市郾城区新店镇幼儿园开展“助力教师成长”中心教研活动。

活动伊始，幼儿园教师们首先展示了精心准备的教学活动。其中，大班组的老师以有趣的绘本故事为切入点，开展了一堂生动的“量的比较”课。通过故事情节的引导和趣味游戏，孩子们在轻松愉快的氛围中感知量的差异，并积极参与讨论和操作。这不仅培养了孩子们的数学思维，也激发了他们对学习的浓厚兴趣。

随后，各年级组教师围绕活动主题展开了深入的研讨与交流。在研讨环节中，老师们结合自身的教学实践，分享了在课程设计、教学方法以及幼儿引导等方面的经验和心得。小班组组长李老师表示：“通过这样的教研活动，我们可以互相学习、取长补短，不断优化自己的教学策略，为孩子们提供更加优质的教育服务。”

幼儿园园长游晨霞在总结发言中强调，教研活动是提升教师专业能力、促进教育质量提升的重要途径。她表示，今后幼儿园将继续定期开展此类活动，不断探索和创新教育教学方法，为孩子们的健康成长和全面发展奠定坚实的基础。

此次教研活动的成功举办，为幼儿园教师们搭建了一个理念交流、资源共享的平台，进一步推动了幼儿园教育教学的改革与发展，为幼儿教育质量的持续提升注入了新的活力。

（通讯员 班耀伟 供稿）