家校社共育 促进身心健康——郾城区第二实验小学开展心理健康教育宣传月活动

[ 河南省教育网 ] 作者:
杨柳
2025-06-03 09:05:30 |

为深入推进家校社协同育人,助力学生心理健康成长,漯河市郾城区第二实验小学于2025年5月至6月开展“心理健康教育宣传月”系列活动,通过多元化活动形式筑牢学生心理防护网,营造全员关注心理健康的良好氛围。

本次活动以“家校社共育,促进身心健康”为核心,旨在通过学校主导、家庭配合、社会支持的联动模式,帮助学生树立积极心理品质,提升心理调适能力。同时,引导教师与家长掌握科学心理干预方法,形成“预防——干预——支持”的全链条心理关爱机制,让每个孩子在温暖环境中向阳生长。

5月27日,学校大队辅导员杨老师参加漯河市第四届中小学心理健康教育宣传月启动仪式暨心理健康教育工作推进会,与全市教育同仁共探心理健康教育创新路径,为校内活动开展汲取前沿经验,确保心理健康教育与市级教育部署同频共振。

以“为心灵护航 让健康同行”为主题的升旗仪式拉开校内活动序幕。二年级四班学生代表在国旗下分享心理成长故事,号召同学们以积极心态面对学习生活;教师代表马老师宣读心理健康倡议书,呼吁全校师生关注内心需求,让“心灵阳光”洒满校园每个角落。

同时,各班开展了“阳光成长”主题班会。班主任老师结合学生年龄特点,通过心理游戏、情景模拟、绘本共读等形式,引导学生认识情绪、学会沟通,在互动中增强心理自助能力。

除此之外,学校还进行了文化阵地宣传:班级黑板报以“心灵绿洲”为主题,图文并茂展示心理调节小技巧;学生手抄报作品聚焦“抗挫力”“友谊力”等话题,用画笔勾勒积极心理图景;校园大屏滚动播放“守护心理健康 共筑健康生活”等宣传标语,让心理关爱理念入眼入心;校园广播站开设“成长加油站”心灵之声专栏,每周五播报心理健康知识、名人心理调适故事,以声音为媒介传递温暖力量。

5月30日,学校举办“艺韵润童心 绽放向未来”“庆六一·迎端午”暨科技文化艺术汇演活动,以多元融合之姿,横跨艺术表演、非遗展示、美术书法展览等多个领域,恰似一幅绚丽长卷,徐徐铺展着学校素质教育的斐然成果,也尽情彰显着学子们的卓越风采与灵动才情。

活动期间,针对“三个清单”,各班教师开展“一对一”心理帮扶行动,通过课间谈心、家庭走访等方式,动态掌握学生心理状态。针对特殊需求学生,学校心理辅导室联合家长制定个性化关爱方案,实现“问题早发现、干预早实施”,为学生心理健康保驾护航。

本次活动通过“教育+实践+关怀”的立体模式,将心理健康教育融入校园日常。家长李女士表示:“学校活动让孩子学会表达情绪,我们也通过家长课堂学到了沟通技巧,家校配合更默契了。”未来,郾城区第二实验小学将持续深化家校社共育机制,让心理健康教育成为学生成长路上的温暖底色,助力每朵“心灵之花”健康绽放。

(通讯员 杨柳 供稿)

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