“数”趣横生——郾城区第二实验小学北校区开展“创意数学挂饰启蒙”活动

[ 河南省教育网 ] 作者:
赵依
2025-03-17 16:45:19 |

为激发一年级学生对数学的探索兴趣,郾城区第二实验小学北校区一年级数学组于2025年3月17日开展“创意数学挂饰”主题活动,通过制作日常小挂饰,引导孩子们发现数学与生活的奇妙联系,让抽象的几何知识变得生动可触。

活动中,教师以学生喜爱的挂饰为切入点,带领孩子们观察各种挂饰的构造。引导学生动手实践,制作了一件件精美的挂件。学生用黏土、蛋壳、彩纸等材料制作立体挂饰,将数学概念转化为可触摸的创意作品。有数字帽子、数字钟表,数字风铃等。

展览现场宛如一座“数学乐园”,悬挂的数学挂饰如繁星点缀,各种作品吸引着孩子们的注意。挂饰展板前,学生们驻足于一个个精美的作品前,边欣赏,边观察,体会数学的美与神奇,感受数学与艺术创意灵感的碰撞。

本次活动通过“观察-提问-实践”的模式,将核心素养融入趣味实践,通过立体挂饰制作,理解几何体的基本特征;发现生活中无处不在的数学元素,鼓励个性化表达,让数学与艺术碰撞火花。未来,郾城区第二实验小学北校区将继续探索“生活化数学”教学模式,让学习成为一场充满惊喜的发现之旅。

(通讯员 张爽 供稿)

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