探三馆文化脉络 筑童心价值根基——源汇区第三实验小学学子践行社会主义核心价值观纪实

[ 河南省教育网 ] 作者:
张鲁豫
2025-03-14 16:15:11 |

为深化未成年人思想道德建设,3月14日源汇区第三实验小学组织学生走进漯河市图书馆、市文化馆、城市展览馆,通过沉浸式体验感受城市文化魅力,在实践中培育和践行社会主义核心价值观。

踏入漯河市图书馆,孩子们立刻被浓厚的文化氛围所感染。在工作人员的引导下,学生们有序参观各个功能区域。在少儿借阅区,琳琅满目的书籍让孩子们目不暇接,沉浸在知识的海洋,感受阅读的魅力,这正是对“求知若渴、勤奋好学”精神的践行,也是社会主义核心价值观中“文明”“和谐”在文化领域的生动体现。

在市文化馆,走进书法展厅,墨香扑面。苍劲有力或飘逸洒脱的作品,尽显汉字之美。工笔画展区,一幅幅作品如同一卷卷细腻的时光标本,让驻足观赏的学生们透过画面,窥见传统艺术浸润的美学天地。剪纸展区内,红色剪纸作品生动呈现。传统花鸟、红色故事场景跃然纸上,同学们观察作品,感受艺术家对自然与生活的热爱,艺术追求的种子悄然种下。

在“历史长河”展区,讲解员生动讲述漯河从古至今的变迁。从商周时期的文明星火,到宋元时期的商贸繁荣,一幅幅历史地图、一段段图文介绍,让学生们仿佛置身时光隧道。当听到漯河先民在这片土地上创造的灿烂文化时,学生不禁感叹:“原来我们脚下的土地,藏着这么多精彩故事!”

本次实践活动通过“知识+体验+实践”的立体教育模式,将社会主义核心价值观教育融入具体场景。通过沉浸式体验与学习,将抽象的价值观变得具体可感。未来,源汇区第三实验小学将继续开展多样活动,让社会主义核心价值观在孩子们心中生根发芽,茁壮成长,激励他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代好少年。

(通讯员 张鲁豫 供稿)

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