绿苗与童心齐绽放——郾城区孟庙镇第三中心小学植树节播种未来公民的生态课堂

2025年3月12日，郾城区孟庙镇第三中心小学的教室里传来阵阵讨论声。在植树节主题班会课上，老师们用生动的课件和互动问答，向学生讲述树木对地球生态的意义。“一棵树每天能释放多少氧气？”“森林消失会带来哪些危害？”孩子们争先恐后地举手，用稚嫩的语言表达对自然的理解。科学老师带领学生观察校园里的各类植物，美术课上孩子们用彩笔描绘“心中的森林”，语文课堂则通过诗歌朗诵传递对绿色的赞美。“我们不仅要记住3月12日这个日子，更要让环保意识成为日常习惯。”五年级班主任赵素红老师的话，让环保的种子在孩子们心中悄然扎根。

校园南侧的劳动实践基地，六年级的“护绿小分队”正热火朝天地忙碌着。男生们挥动铁锹挖出规整的树坑，女生们小心翼翼扶正树苗，后勤组提着水桶往返浇灌。潘和平副校长现场教学：“坑深要达30厘米，树间距保持2米这就是立体几何的实践！”劳动过程中，孩子们发现松软土质里蠕动的蚯蚓惊喜地围着科学老师追问生态知识。当6株迎春花树苗在春风中挺立，沾满泥土的小手轻轻为树苗系上认养卡，稚嫩的笔迹写着“和小树共成长”的承诺。校长张丽恒说：“劳动不是作秀，是要让孩子们懂得，美好环境需要双手创造。”

孟庙镇第三小学的植树节活动，是“五育并举”教育理念的生动实践。知识课堂转化为生态文明的启蒙地，劳动实践成为品格锤炼的练兵场，生命教育化作情感培养的润土。当孩子们额头沁出汗珠仍坚持扶正树苗，当他们在日记本写下“今天地球因为我又绿了一点点”，教育的真谛已然显现——最好的学习是让知识与情感在真实场景中自然生长。这所乡村小学用行动证明：环保教育不是空洞的口号，而是通过一棵树、一锹土、一滴汗让责任、协作与爱的品质，如同新栽的树苗般扎根童心终将长成支撑未来的栋梁。

（通讯员 张丽恒 供稿）