专家引领促提升 校本研修助成长——郾城区教师发展中心专家到昆仑路小学指导校本研修工作

[ 河南省教育网 ] 作者:
张彦起
2025-03-12 15:00:59 |

2025年3月10日下午,郾城区教师发展中心教研室主任卢春霞一行三人走进郾城区昆仑路小学开展校本研修调研指导。昆仑路小学全体语文教师参加了活动。

首先四年级语文组开展集体评课交流展示。訾书怡老师结合讲授的公开课《琥珀》,谈了自己的教学设计意图和授课心得,反思了教学中的不足。本级组的教师分别从教学目标、教学内容、教学方法、课堂互动、学生参与度等多个维度进行深入分析,既肯定了课堂中的亮点,也提出了中肯的改进建议。

接着,一年级语文组进行集体备课。主备老师春莹莹展示自己《小公鸡和小鸭子》的教学设计,本组的老师们一一发言,从教学目标、教学过程、学生学情等方面提出自己的见解,在讨论交流中互相学习,取长补短,进一步优化教学环节,最终形成了高质量的教学设计。

前两个环节结束后,卢春霞主任对活动进行点评,她指出,校本研修是教师专业成长的重要途径,也是学校提升教育教学质量的关键。昆仑路小学以教研组为单位,开展集体备课、课堂观摩、评课议课活动,充分发挥了团队协作的优势,各位老师善于观察思考、善于发现问题并解决问题,不仅加深了对教材和教学方法的理解,也在相互学习中实现了共同成长。在教学中,教师应始终聚焦学生核心素养的培育,明确教学目标,突出教学重点,确保教学内容的精准性和有效性,以任务驱动教学,通过多样化的活动落实教学目标,构建高效课堂。

最后,昆仑路小学校长王世豪在活动总结中对卢主任的精彩分享表示衷心感谢,并对教师们提出期望,希望大家将所学知识运用到日常教学中,不断提升教学水平,为学校教育质量的提升贡献力量。

“教”以潜心,“研”以致远。此次专家的指导为学校校本研修的建设和教师的专业成长提供了方法,指明了方向,明晰了路径,帮助老师们不断提升自己的教育教学能力,助力老师们在校本研修的路上更加砥砺前行,收获成长。

(通讯员 孟霞 供稿)

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