聚焦课堂，共探教学新路径——漯河市郾城区龙塔中心校到伊坪小学开展“推门课”教研活动

为深入了解一线课堂教学实际情况，提升教师教学水平和学校教学质量，3月6日上午，郾城区龙塔中心校孟光辉校长、徐向阳主任、李特奇主任等领导带领各学校业务校长莅临伊坪小学，开展了一场别开生面的“推门课”教研活动。伊坪小学校长李静、副校长刘斐、副校长常寒冰等班子成员全程陪同参与听评课活动。

此次“推门课”活动涉及多个学科，六年级语文组呈现了精彩纷呈的课堂。朱丹杰老师执教《学弈》，巧妙地将文言文教学与情境创设相结合，引导学生在趣味中理解经典，感受古人智慧；李晓芳老师执教的《汤姆·索亚历险记》，充满了活力与激情，通过生动的讲述和互动，让学生仿佛置身于冒险之旅；张会丽老师在《匆匆》的教学中，以细腻的情感引导，启发学生珍惜时光，课堂氛围温馨而浓厚。

五年级数学组同样亮点十足。王婷婷老师执教《长方体和正方体的表面积》，借助直观教具，让抽象的数学知识变得易于理解；黄珂老师的《体积和体积单位》课堂，通过有趣的实验，激发了学生的探索欲望；巩文冰老师的《搜索图形》教学，注重培养学生的逻辑思维和空间想象能力，引导学生积极思考、主动探究。

课后，领导和老师们齐聚一堂，进行了深入的评课交流。孟光辉校长充分肯定了伊坪小学教师扎实的教学基本功和积极的教学态度，同时也对课堂教学中的一些细节提出了宝贵的建议。各学校业务校长也纷纷分享了自己的见解和经验，围绕教学目标的达成、教学方法的运用、学生主体地位的体现等方面展开了热烈的讨论。

伊坪小学校长李静表示，此次“推门课”教研活动为学校教师提供了一个展示自我、相互学习的平台，也为学校教学质量的提升指明了方向。学校将以此为契机，进一步加强教学管理，深化课堂教学改革，不断提高教师的专业素养和教学能力。

“推门课”教研活动是一次对课堂教学的深度审视，它不仅推动了教师之间的交流与合作，也为提升区域教育教学质量注入了新的活力。相信在郾城区龙塔中心校的引领下，伊坪小学将不断探索创新，打造更加高效、精彩的课堂。

（通讯员 郭亚琼 供稿）