漯河市郾城区李集镇郭桥小学：聚焦数学课堂，探寻体积教学新路径

为提升数学教学质量，促进教师专业成长，近日，漯河市郾城区李集镇郭桥小学开展了一场别开生面的数学教研活动。本次教研围绕“不规则物体体积的教学方法”展开深入探讨，由刘艳萍老师主讲。

活动伊始，刘艳萍老师结合自身教学经验，从理论层面剖析了不规则物体体积教学的重要性与难点。她指出，这一知识点不仅是数学课程中的关键内容，更是培养学生空间思维和实践能力的重要契机。

随后，刘老师详细阐述了多种实用的教学方法。她提出，可通过实验操作让学生直观感受不规则物体体积的测量过程。比如，利用排水法，将不规则物体放入盛有一定量水的容器中，观察水面上升的高度，从而计算出物体体积。为加深学生理解，还可借助多媒体课件，展示不同形状、材质的不规则物体体积测量过程，让抽象的知识变得生动形象。

在讲解过程中，刘老师还分享了一些教学案例。她讲述了在以往教学中，学生通过小组合作完成实验，不仅掌握了知识，还培养了团队协作和自主探究能力。她强调，教学中应鼓励学生大胆尝试、积极思考，引导他们在实践中发现问题、解决问题。

参与教研的老师们积极互动，纷纷提出自己的见解和疑问。有的老师就实验材料的选择提出建议，有的老师则对如何引导学生总结归纳方法发表看法。大家各抒己见，思维的火花在交流中不断碰撞。

此次教研活动，为李集镇郭桥小学的数学教师们搭建了交流与学习的平台。通过刘艳萍老师的分享和老师们的讨论，大家对不规则物体体积的教学有了更深入的理解和把握。相信在今后的教学中，老师们会将这些方法和经验运用到课堂实践中，让学生在数学学习中收获更多的乐趣与成长，进一步推动郭桥小学数学教学水平的提升。

未来，李集镇郭桥小学将继续秉持“以研促教、以教促学”的理念，开展更多形式多样、内容丰富的教研活动，为教师专业发展和学生全面成长助力。

（通讯员 刘艳萍 供稿）