展课堂风采，扬青春活力——漯河市舞阳县姜店乡实验学校开展青年教师展示课活动

春回大地，草长莺飞。2月28日上午，在春日的暖阳里，漯河市舞阳县姜店乡实验学校新学期青年教师展示课正如火如荼地开展着。鹿世浩老师执教的《圆柱的表面积》一课，受到听课师生的一致好评。

青年教师的成长和发展一直是舞阳县姜店乡实验学校领导关心关注的大事。近年来，特岗、招教和全科教师等一批青年教师的加入，给学校的教师队伍注入了新鲜的血液。如何让他们快速适应新岗位，不断成长和发展是学校每学年教师发展工作专题会讨论的重点。学校通过制定教师发展短、中、长期规划和开展多样的教研活动，从教师的师德修养、专业素养和业务技能等方面开展工作，助推青年教师的成长。

本学期开展的青年教师展示课分教研组进行，有22名教师参加。活动以舞阳县教研室提出的“三研三提升”为导向，引领教师研课标，提升自身素养；研课堂，提升教学效果；研学情，提升施教质量。

《圆柱体的表面积》是人教版小学数学六年级下册第三章的第2节的内容。本节课的学习目标是掌握圆柱侧面积、表面积的计算方法并能解决生活中的简单问题；培养学生参与活动、理解问题、归纳概括的能力；提高学生的探索意识。鹿老师从复习圆柱的特征入手，播放视频强化对圆柱的整体认知；由复习长方体和正方体的表面积计算导入新课，过渡衔接自然流畅。在探究新知的过程中，鹿老师引领学生经历操作、迁移、转换、归纳、交流等数学活动，巧用Flash动画，形象直观地演示出圆柱表面的展开图，把重点一步步呈现，难点一帧帧分解，学生边观看边思考，动手操作、分组研讨，自主解题，完美达成质疑→探究→练习三结合。学生学习积极性高，课堂气氛活跃，学习效果显著。

此次展示课活动，既给年轻教师搭建了一次自我展示的平台，又给全体教师提供了一次互相学习、探讨交流的机会。不但激发了青年教师的教学创新活力，推动了课堂教学方法与形式的不断更新，而且促进了教师整体成长，增强了教师的职业幸福感和团队凝聚力。相信此次活动一定会在青年教师的专业成长道路上书写下浓墨重彩的一笔。

（通讯员 马丽琴 郭晓鹏 供稿）