深入课堂细把脉 精准指导促提升——源汇区基础教研中心新学期到源汇区实验小学进行教育教学视导工作纪实

[ 河南省教育网 ] 作者:
李耀平
2025-02-21 08:54:16 |

为进一步强化教育教学质量,精准把握教学动态,助力教师专业成长,为学生提供更优质的教育资源。2025年2月19日,源汇区教研中心副主任翟翠敏和教研员李平华、杜柯一行3人莅临我校开展听评课等常规教学检查活动。深入课堂 悦见“成长”

教研员们走进课堂,听取了语文、数学、美术和音乐四个学科的常态课。在课堂上,教研员们认真聆听,细致观察,从教学目标设定、教学内容处理、教学方法运用、课堂氛围营造、学生参与度等方面进行了全面细致的观察和记录。

以评促教 交流“碰撞”

听课结束后,各学科教研员与授课教师进行了面对面的交流研讨。教研员们充分肯定了授课教师扎实的教学基本功、清晰的教学思路以及对学生学习兴趣的激发,同时也从专业的角度对课堂教学中存在的问题进行了精准剖析,并提出了切实可行的改进建议。

专家引领 共谋“发展”

这场调研活动如同一场及时雨,为我校的教学注入了新的活力与动力。相信,在各位教研员的专业引领和精准指导下,老师们得以再次更新教学理念,明晰前进方向。我校将以此次调研为新的起点,聚焦学生核心素养的培养,推动学校教学再上新台阶!

(通讯员 李耀平 供稿)

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